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17.下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )
A.DNA连接酶只能将同一种限制性核酸内切酶切割形成的黏性末端连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大
D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.

解答 解:A、不同限制酶切割产生的黏性末端可能相同,也能被DNA连接酶连接起来,A错误;
B、目的基因导入受体细胞后,与受体细胞染色体DNA重组后即发生基因重组,B错误;
C、限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大,C正确;
D、常使用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具,掌握各操作工具的特点及作用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是( )

A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2

B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2

C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成

D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于人体内环境的是(  )
①血浆、组织液和淋巴   ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素  ④激素、唾液淀粉酶和氨基酸.
A.①③B.③④C.①②D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是(  )
A.视野内分生区细胞大多具有完整的细胞核
B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
C.解离的目的是用药液使染色质中的蛋白质和DNA相互分离
D.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.基因工程中,完成基因的剪切与缝合的酶分别是(  )
A.RNA聚合酶与DNA连接酶B.限制酶与DNA解旋酶
C.限制酶与RNA聚合酶D.限制酶与DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.生物多样性不包括(  )
A.基因多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.种群多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是(  )
A.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换形成配子多样性
B.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合形成配子多样性
C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组形成合子多样性
D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如果做一个实验要测定藻类植物是否进行光反应,最简单的方法是(  )
A.糖类的生成量B.二氧化碳吸收量
C.氧气释放量D.五碳化合物的生成量

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )

A.长跑后肌肉酸痛是因为乳酸积累所致

B.猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态

C.血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋

D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉

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同步练习册答案