关于细胞全能性的理解不确切的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养过程证明了动物体细胞也具有全能性
D
【解析】
试题分析:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。原因是生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。生物体内的细胞为什么没有表现出全能性?是因为在生物体内,由于基因的选择性表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官。植物细胞表现全能性的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、 pH和无菌环境等)。②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。动物细胞培养利用的原理是细胞增殖。故D不正确。
考点:植物细胞工程
点评:本题较简单,要求学生识记植物细胞工程的相关知识,理解植物细胞的全能性。
科目:高中生物 来源:2014届江苏省连云港市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞全能性的理解,错误的是
A.高度分化的植物细胞一般不具有全能性
B.具有全能性的细胞中,应含有个体发育所需的全部基因
C.用烟草叶肉细胞培养出完整植株是植物细胞具有全能性的体现
D.克隆羊多利的诞生说明了高度分化的动物细胞也具有全能性
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科目:高中生物 来源:2014届河北省石家庄市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞全能性的理解不确切的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得大量的细胞,表明了动物体细胞也具有全能性
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科目:高中生物 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞全能性的理解不确切的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:选择题
关于细胞全能性的理解不确切的是 ( )
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性
的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
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科目:高中生物 来源:2010年山东省高二第二学期期末考试生物试题 题型:选择题
关于细胞全能性的理解不确切的是
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
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