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    【题目】在体外培养时，淋巴因子IL-2（一种分泌蛋白）依赖型细胞CTLL-2在不含IL-2的培养基中很快死亡，而在含IL-2的培养基中可在体外长期培养，且在一定的IL-2浓度范围内，细胞增殖与IL-2的含量呈正比。下列有关说法正确的是

    A.淋巴因子IL-2是一种蛋白质，是由细胞通过主动运输排出的

    B.选用生理状态相同的CTLL-2细胞有利于提高实验的准确性

    C.在一定的IL-2浓度范围内，通过培养基中IL-2的含量无法判断CTLL-2细胞增殖情况

    D.IL-2通过抑制原癌基因和抑癌基因的表达来影响细胞增殖

    【答案】B

    【解析】

    动物细胞培养过程：

    A、淋巴因子IL-2是一种蛋白质，是由细胞通过胞吐排出的，A错误；

    B、选用生理状态相同的CTIL-2细胞可以避免无关变量对实验的影响，有利于提高实验的准确性，B正确；
    C、由于依赖型细胞CTLL-2在一定的IL-2浓度范围内，细胞增殖与IL-2的含量呈正比，所以测定CTLL-2细胞增殖情况可判断培养基IL-2的含量，C错误；
    D、根据细胞增殖与IL-2的含量呈正比，说明IL-2通过促进原癌基因和抑制抑癌基因的表达而影响细胞增殖，D错误。
    故选B。

    练习册系列答案
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    B．强光下生长素向背光一侧运输的比弱光下的多

    C．单侧光照越强，向光侧的生长素促进作用越强

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    A.无dATP时，随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果显著增加

    B.据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡

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    【题目】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法正确的是（ ）

    A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

    B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期

    C.图2中细胞处于图1中的BC段

    D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体

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    【题目】分析下列所示的细胞图，它们所含有染色体组的情况是

    A. D、G、H图细胞中都含有1个染色体组

    B. C、F图细胞中都含有2个染色体组

    C. A、B图细胞中都含有3个染色体组

    D. 只有E图细胞中含有4个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某高等动物生长发育过程中细胞进行的一系列生理过程，下列有关叙述正确的是

    A.④过程尽管不受基因调控，但对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

    B.⑤⑥过程都要经过DNA的复制，但⑥过程只发生在特定的组织细胞中，而⑤过程可以发生在动物的所有细胞中

    C.从细胞的亚显微结构水平分析，②③过程是细胞的形态、结构、功能及细胞质基质成分改变的结果

    D.①过程遗传物质发生了改变，细胞能无限增殖，在不断增长的癌组织中，DNA量始终保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节。下列有关分析中，正确的是（ ）

    A.孟德尔的杂交实验中， 的表现型否定了融合遗传，也证实了基因的分离定律

    B.孟德尔杂交实验中 3:1 性状分离比的得出不一定依赖雌、雄配子的随机结合

    C.“控制果蝇白眼的基因在 X 染色体上,而 Y 染色体上不含有它的等位基因”属于摩尔根果蝇杂交实验的假说内容

    D.基因在染色体上这一结论是由萨顿采用假说—演绎的方法通过对蝗虫减数分裂过程的研究而提出，并由摩尔根通过果蝇杂交实验得以验证

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    【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

    A. 图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体

    B. 图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    C. 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    D. 图4中b可对应图1及图1所示的后一时期

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    【题目】某山区实施退耕还林之后，经数十年的演替最终发展为森林，其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示，下列说法正确的是（ ）

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