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某多肽的分子式C42H65N11O9,它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为

A.2个B.3个
C.5个D.8个

B

解析试题分析:由图可知只有赖氨酸的R基上有多余的氨基,而所有的氨基酸的R基上都没有多余的羧基,因此氧原子是肽键中的氧原子数目+2=9,由此可知肽键一共有7个,每个肽键中也含有一个N原子,故肽键中有7个+游离的1个共8个,而多余的3个都在R基上,R基上一共有3个,故赖氨酸有3个,选B。
考点:本题考查氨基酸脱水缩合相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和计算能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群和群落的叙述中,正确的是

A.种群的数量变化属于群落水平研究的问题
B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征
D.群落中不同种群间竞争的结果可表现相互抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是(    )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生长于较弱阳光下的植物,当提高CO2浓度时,光合作用速度并未加快。对这一现象最可能的解释是

A.呼吸作用受阻影响光合作用
B.使C3还原的还原剂和ATP不足
C.暗反应过程的酶在弱光条件下活性低
D.呼吸作用强,大量消耗光合作用产物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析以下事实:
①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株
②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊
下列不正确的选项是

A.高度分化的动植物细胞都能表现全能性
B.未离体的体细胞一般不会表现出全能性
C.已分化细胞中不表达的基因仍可存在于细胞核中,并没有消失
D.细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是

A.图甲所示细胞的时期中,含有4对同源染色体,4个染色体组,8条染色单体
B.丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量
C.使用高倍显微镜观察丙图细胞,可以观察到正在分离的一对性染色体X和Y
D.丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各种措施中,能产生新基因的是

A.高秆抗锈病小麦和矮秆不抗锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用离体花药培育单倍体小麦植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其吸收 O2量和释放CO2量的曲线。结合此图,正确的表述是

A.O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等
B.O2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低
C.O2浓度为a时,若cd=ca,则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.02浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”,这一群灰喜鹊称之为(  )

A.种群 B.生态系统 C.生物群落 D.生物圈

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