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科学家通过对鼠近10多年的研究,不仅积累了大量的遗传学资料,而且还逐渐形成了一整套比较成熟的技术体系,使鼠成为研究高等哺乳动物的模式动物,在单克隆抗体、转基因、胚胎发育等方面得到广泛的应用.
Ⅰ.世界上首例转基因动物是转大鼠生长激素基因的小鼠,其生产过程如图1:
(1)生产转基因的小鼠,其基因工程的核心步骤是
 

(2)对供体雌鼠甲用
 
处理一段时间后与雄鼠乙交配,然后通过手术的方法从雌鼠甲的
 
中取出受精卵.
(3)在显微镜下观察受精卵,待卵细胞核完成减数分裂后,在精核、卵核尚未融合前,将DNA注入精核中,这表明(2)步骤取到的“受精卵”实质上正处于
 
时期.
(4)将早期胚胎移植到丙鼠内,一段时间后孕育出小鼠.为确定小鼠是否含有大鼠的生长激素基因,通常的检测方法是取一小段幼鼠的尾巴,提取
 
后进行分子杂交检测.若要检测该转基因是否成功表达出大鼠的生长激素,则应从小鼠内环境中提取蛋白质,进行
 
检查.
(5)转入小鼠细胞内的生长激素基因,通常是随机整合进小鼠的染色体上,经检测,某些转基因小鼠的体细胞内可能含有一个或两个转基因,在染色体上的整合情况如图2(黑点表示转基因的整合位点,等长的两条竖直线分别表示同源染色体).将某转基因小鼠与非转基因小鼠杂交,在不考虑转基因纯合致死的情况下:

①若子代转基因小鼠所占比例为50%,则转基因的整合位点属于图
 
类型.
②若子代转基因小鼠所占比例为75%,则转基因的整合位点属于图
 
类型.
Ⅱ.已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制,尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制,两对基因独立遗传.在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育.从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交,所得F1的表现型及比例如表,则:
黄毛尾弯曲黄毛尾正常灰毛尾弯曲灰毛尾正常
2
12
2
12
1
12
1
12
4
12
0
2
12
0
(1)毛色遗传中不能完成胚胎发育的纯合基因型是
 

(2)亲本的基因型分别是
 
考点:基因工程的原理及技术,伴性遗传,胚胎移植
专题:
分析:Ⅰ、目的基因的检测与鉴定的方法:
1.分子水平上的检测  
  ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
  ②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
  ③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术
2.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
(例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性.)
分析图2可知,A细胞的基因型相当于Aa,该个体与aa个体杂交,后代中Aa个体占50%;B细胞的基因型相当于AA,因此与aa杂交,后代转基因小鼠为100%(Aa);C细胞基因型相当于AaBb,它与aabb杂交,后代只要有一个A或B基因即为转基因小鼠,因此后代中转基因小鼠占75%.
Ⅱ、解答本小题,需要对性状逐对分析.由于毛色遗传与性别无关,因此根据后代中黄毛:灰毛=2:1可确定BB为纯合胚胎致死.然后再根据后代的性状推测亲本的基因型.F1中出现的正常尾雌鼠需分情况讨论,要注意环境因素引起的变异其遗传物质不改变.
解答: 解:Ⅰ(1)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体.
(2)在对供体雌鼠超数排卵是,一般给雌鼠注射促性腺激;处理一段时间后与雄鼠乙交配,然后通过手术的方法从雌鼠甲的输卵管中取出受精卵.
(3)在受精作用过程中,卵细胞要准备到减数第二次分裂中期才能完成受精作用,因此图中(2)步骤取到的“受精卵”实质上正处于减 II中期.
(4)在目的基因分子水平的检测中,检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因,一般用DNA分子杂交技术;如果要检测目的基因是否翻译成蛋白质,一般用抗原-抗体杂交技术.
(5)分析图2可知,A细胞的基因型相当于Aa,该个体与aa个体杂交,后代中Aa个体占50%;B细胞的基因型相当于AA,因此与aa杂交,后代转基因小鼠为100%(Aa);C细胞基因型相当于AaBb,它与aabb杂交,后代只要有一个A或B基因即为转基因小鼠,因此后代中转基因小鼠占75%.
Ⅱ.(1)据题意可知,在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育,由于毛色这一性状的遗传与性别无关,且黄毛:灰毛=2:1,黄毛为杂合子,灰毛为隐性纯合子,因此BB基因型的合子不能完成胚胎发育.
(2)毛色遗传中,后代应有BB:Bb:bb=1:2:1,因此亲本基因型为Bb、Bb.尾形的遗传中,后代雄性中有尾弯曲和尾正常,因此雌性基因型为XTXt;又由于后代雌性全表现为尾弯曲,因此雄性基因型只能为XTY.
故答案为:
I.(1)构建基因表达载体(或构建大鼠生长激素基因的表达载体)
(2)促性腺激素  输卵管
(3)减 II中期(或M II中期)
(4)DNA  抗原-抗体杂交
(5)①A  ②C
II.(1)BB  
(2)BbXTXt  BbXTY
点评:本题考查了基因工程和基因分离定律、基因自由组合定律等有关知识,要求考生能够识记基因工程的操作步骤和目的基因检测与鉴定的方法;掌握胚胎移植的过程以及相关处理措施;能够运用遗传定律进行相关计算和对基因型的分析,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

无氧呼吸分解有机物释放的能量少,大部分能量(  )
A、在ATP中
B、以热能散失
C、在酒精或乳酸中
D、在C6H12O6

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是含有某种活性酶的高效洗衣粉则可以.某研究性学习小组的同学拟对“高效洗衣粉中的活性酶成分是否是蛋白质”进行探究,假设你是该小组中的一员,请完善下列实验方案.
实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、高效洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、试管、滴管.
(1)实验原理:
 

(2)实验步骤:
①取两支试管,分别标号为1、2,向1号试管中加
 
,向2号试管中加
 

②先向两支试管中分别加入
 
,摇匀,再向两支试管中分别加入
 
,摇匀;
③观察两支试管中溶液的颜色变化.
(3)可能的现象与结论:
①若
 
,则说明高效洗衣粉中活性酶的成分是蛋白质;
②若
 
,则说明高效洗衣粉中活性酶的成分不是蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

大肠杆菌细胞中含有的核苷酸种类为(  )
A、4B、5C、7D、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表.下列叙述正确的是(  )
叶片发育情况叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量气孔相对开放度净光合速率
A新叶展开前19---2.8
B新叶展开中871.1551.6
C新叶展开完成1002.9812.7
D新叶已成熟10011.11005.8
A、将A置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后叶肉细胞中ATP含量将增多
B、B的净光合速率较低,原因之一可能是叶绿素含量低导致光能吸收不足
C、C和D的叶面积相等,所以光合作用过程中固定的光能相等
D、气孔相对开放度与叶面积成正比

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科目:高中生物 来源: 题型:

巨尾桉具有速生、高产的特点.某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响.下列叙述正确的是(  )
A、天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替
B、天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加
C、在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境
D、巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高

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科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现.请据图回答下列问题:

(1)在培育转基因山羊的过程中,①过程需要的工具酶是
 
 
.②过程常用的方法是
 

(2)转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物.在构建的相应基因表达载体中,人抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的
 
,它是
 
识别和结合点部位.人们通常将此类转基因动物称为
 

(3)山羊早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于
 
时期的
 
细胞进行检测.若要培育出多只相同的转抗血栓基因山羊,可以采用
 
技术获取.
(4)prG基因的产物能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是
 
细胞,Ⅲ代表的细胞具有
 
的特点.
(5)在培育抗虫棉过程中,通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞,为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中,抗虫基因通常位于Ti质粒的
 
片段中.从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是
 
.从个体水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,下列说法不正确的是(  )
A、植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感
B、当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C、d点甲植物细胞内的C3含量比b点高
D、适当降低光照强度b点将向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

黑藻在我国是一种比较常见的水生植物.因其取材方便,常作为生物学实验的材料.如图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换,图丁表示光照强度与光合速率的关系.请据图回答:
(1)请写出光合作用的总反应方程式:
 

(2)如图甲所示,给予适宜的光照强度,则黑藻叶肉细胞中能产生ATP的结构有
 
,丙图中叶绿体内ADP的移动方向为
 
(用字母和箭头表示).
(3)若要分离叶绿体中的色素,采用的方法为
 
,所用试剂为
 

(4)图丁中C点时制约光合作用速率的环境因素可能为
 
.(写2个)如果A点时CO2释放量为a μmol/(m2?s),C点时的CO2吸收量为b μmol/(m2?s),则在C点时O2的产生量为
 
μmol/(m2?s).
(5)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时,对应图丁曲线中
 

(6)图丙中由②进入叶绿体中的CO2与C5结合形成三碳化合物,此过程
 
 (填“需要或“不需要”)光反应提供ATP和还原氢.夏季晴朗的中午该植物
 

(填“会”或“不会”)出现气孔关闭,光合作用减弱的情况.
(7)如果给黑藻培养液通入14CO2,光照一定时间后杀死黑藻,同时提取产物并分析.实验发现,仅仅30秒的时间,CO2就已经转化为许多种类的化合物.要想探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是
 

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