科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂的意义是能在亲代和子代的个体间保持遗传性状的稳定性 |
B、细胞分化的意义是个体发育的基础,有利于提高各种生理功能的效率 |
C、细胞衰老与个体衰老并不是一回事 |
D、细胞凋亡的意义是能维持生物体内部环境的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肽键数目减少7个 |
B、C原子减少12个 |
C、氨基和羧基分别增加3个 |
D、O原子数目增加了6个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、寒冷时,细胞产生ATP的速率增大 |
B、紧张状态下,细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率 |
C、剧烈运动时,肌肉细胞产生ATP的速率无明显变化 |
D、饥饿时,细胞内ATP的合成速率大大超过分解速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱氧核糖 | B、蛋白质外壳 |
C、DNA | D、病毒体内酶 |
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