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糖尿病已成为现代人常见的富贵病,其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系.请回答下列有关问题.

(1)图一中,①是
 
,②是
 
,③是肾上腺.①所分泌的物质④和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互拮抗的关系.③所分泌的物质⑥与②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系.可见物质④⑤⑥三种物质对维持血糖浓度的稳定有着重要的作用.从图一可见,内分泌腺分泌激素时除直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外,还受
 
的控制.
(2)图二中的两条曲线是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,其中曲线
 
是糖尿病患者的.正常人摄入葡萄糖0.5h后,图一中
 
(填图中序号)的分泌量将达到高峰,而
 
(填图中序号)的分泌量则大大减小,这时体内葡萄糖
 
分解、
 
合成、转化为
 
物质等生理过程加快.
(3)以下是某同学所做的测定尿糖的实验,请指出其错误所在(至少找出两处):取两支洁净的试管,分别加入正常人的尿液0.1mL和糖尿病病人的尿液0.1mL,然后向两支试管中先后加入斐林试剂甲液和乙液各0.5mL.混匀后看到两支试管中的溶液都呈蓝色,然后将两支试管放在酒精灯上煮沸1~2min.
错误①
 

 
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图一分析,①表示胰岛B细胞,②表示胰岛A细胞,③是肾上腺,④表示胰岛素,⑤表示胰高血糖素,⑥表示肾上腺.
2、据图二分析,曲线1血糖浓度高于160mg/dl,表示糖尿病患者,曲线2血糖浓度处于80-120mg/dl,表示正常人.
解答: 解:(1)分析图一,血糖浓度升高时,作用于①是胰岛B细胞分泌④胰岛素,使得血糖浓度降低;血糖浓度降低时,作用于②胰岛A细胞分泌⑤胰高血糖素,进而升高血糖.从图一可见,内分泌腺分泌激素时除直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外,还受神经系统(或下丘脑)的控制.
(2)据图二分析,曲线1血糖浓度高于160mg/dl,表示糖尿病患者,曲线2血糖浓度处于80-120mg/dl,表示正常人.正常人摄入葡萄糖0.5h后,图一中④(胰岛素)的分泌量将达到高峰,而⑤(胰高血糖素)和⑥(肾上腺素)的分泌量则大大减小,使得葡萄糖氧化分解、合成糖元、转化为非糖物质物质,使得血糖浓度降低.
(3)以下是某同学所做的测定尿糖的实验:
取两支洁净的试管,分别加入正常人的尿液0.1mL和糖尿病病人的尿液0.1mL,然后向两支试管中先后加入斐林试剂甲液和乙液各0.5mL.混匀后看到两支试管中的溶液都呈蓝色,然后将两支试管放在酒精灯上煮沸1~2min.
错误①:试管末编号;
错误②:斐林试剂甲液和乙液使用前未混合.
故答案为:
(1)胰岛B细胞  胰岛A细胞  神经系统(或下丘脑)
(2)1   ④⑤⑥氧化   糖元、非糖物质(或转化成脂肪、蛋白质等)
(3)试管末编号  斐林试剂甲液和乙液使用前未混合
点评:本题考查血糖调节、还原性糖的鉴定,意在考查学生理解血糖调节的过程,胰岛素的功能,对照实验的设计,属于中档题.
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科目:高中生物 来源: 题型:

寻找氨基酸依赖型的细菌常常是制药业的重要工作.现就氨基酸甲和氨基酸乙是否为谷氨酸棒状杆菌的生长因子做如下实验:
(1)简述实验步骤:
①配制四份固体培养基,具体情况如下表:
实验分组编号ABCD
所含甲、乙两种氨基酸情况含甲和乙不含甲和乙只含甲只含乙
其它成份其它必需成分都相同
 

 

④观察菌落生长情况,进行对比分析.
(2)写出可能的结果及相应结论:
 

(3)回答下面有关谷氨酸棒状杆菌的问题:
①谷氨酸棒状杆菌的代谢类型是
 

②若某种氨基酸不是谷氨酸棒状杆菌的生长因子,同时控制该氨基酸合成的酶不受环境因素的影响,则此酶属于
 
酶,控制该酶合成的基因位于该菌的
 
(结构)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制果酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,可以发现发酵液的pH一直下降,原因是(  )(  )
A、酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降
B、酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性
C、酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性
D、乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是(  )
A、果酒发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入,放完气后要迅速拧紧
B、腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的食盐以抑制细菌的增殖
C、利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温高压灭菌
D、将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于体液免疫的叙述正确的是(  )
A、抗体是由B淋巴细胞分泌的
B、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞
C、抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
D、记忆B细胞迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

H2O2常用于漂白,也用于清洗小的伤口;细胞在代谢过程中也会产生H2O2,它对细胞有毒害作用,但体内有过氧化氢酶,能使其分解为无毒物质.请分析如图中的实验,并回答有关问题:

(1)在①~⑥号试管中,单位时间内产生气泡最多的是试管
 

(2)在试管②中,选用新鲜肝脏做实验,是因为新鲜肝脏中
 

A.含过氧化氢多   B.过氧化氢酶易挥发     C.含酶的种类多    D.过氧化氢酶多且活性强
(3)在实验中取新鲜肝脏,迅速剪碎投入试管②中,剪碎的目的是
 

A.防止过氧化氢酶挥发           B.使肝脏组织细胞破碎,过氧化氢酶与H2O2充分接触
C.防止细胞中过氧化氢酶的释放     D.防止过氧化氢酶分解
(4)比较①和②号试管,所看到的现象说明:
 
,这是因为酶在反应中发挥的作用是
 
;能说明酶发挥作用需要适宜的pH的试管组合是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人将体重相同、发育正常的4只小白鼠用来做实验,A鼠不做任何处理;B、C、D 3只鼠分别进行不同的处理.几个月后,得到的实验结果如下表所示:(单位:mg/100mL血液)
A鼠B鼠C鼠D鼠
雄性激素43.83.6O.8
甲状腺激素3O.O2.83
生长激素65.8O.15.5
请回答:
(1)A鼠在此实验中的作用是
 

(2)B鼠被切除了
 

(3)C鼠被切除了
 

(4)D鼠被切除了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对染色体组的表述中,不正确的是(  )
A、二倍体生物配子中的全部染色体,构成一个染色体组
B、多倍体生物一个配子中的全部染色体,构成一个染色体组
C、人的体细胞中有两个染色体组
D、六倍体小麦的花粉细胞中有三个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

动植物细胞工程技术在农牧业生产、医药卫生等领域有广泛的应用.请回答:
(1)每个生物细胞都有
 
的特点,在
 
的适宜条件下,
 
的植物器官、组织、细胞都可以发育成一株
 
,生产上培育无病毒植株的原理是感染病毒的植物在其
 
附近极少甚至没有病毒;植物细胞在一定条件可以融合,融合后的
 
也可以培育
 
,此育种方法的优点是
 

(2)
 
是动物细胞工程技术的基础,在此过程中,用
 
处理将组织块分散成单个细胞,在培养过程中,将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是
 
;培养时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换
 
;贴壁生长的细胞会产生
 
,通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以
 
,用以增加培养的细胞数量,也有利于空气交换;一个已分化的动物体细胞通过
 
(填生物技术名称),也可以发育成一个动物个体.

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