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(1)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请根据图回答下列问题:

①请用箭头把代表各图解的字母按单克隆制备过程的顺序连接起来.
②在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有
 
 
的特性.
③由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了
 
 
的动物细胞工程技术手段.
(2)金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,降低观赏价值.科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种.请据图回答:

①获得b并将b连接到a上形成c,常用到的酶有
 

②通过植物组织培养技术可快速、大量培养该抗病新品种,请简述此技术的基本流程.
考点:单克隆抗体的制备过程,基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程
专题:
分析:1、单克隆抗体的制备时动物细胞融合技术的应用之一,此过程中需要先注射抗原,使生物体产生具有免疫能力的B淋巴细胞,再将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,并筛选出能产生特异性抗体和大量增殖的杂交瘤细胞,最后经过体内和体外培养获取单克隆抗体.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高,并可能大量制备的优点.
2、植物组织培养的过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)
脱分化
 愈伤组织 
再分化
 胚状体→植株(新植体),此过程体现了植物细胞具有全能性,具有繁殖速度快,不受季节限制,幼苗无毒,保持优良性状等优点.
解答: 解:(1)①单克隆抗体制备过程包括获取免疫能力的效应B细胞和骨髓瘤细胞、诱导细胞融合和筛选出杂交瘤细胞、克隆化培养和抗体检测并筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞、体外或体内培养杂交瘤细胞、获取大量单克隆抗体.因此按单克隆制备过程的顺序用箭头把代表各图解的字母连接,如图可示
②杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体.
③B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,属于动物细胞融合技术.杂交瘤细胞的培养属于动物细胞培养技术.
(2)①b连接到a上形成c的过程是基因表达载体的构建过程,此过程需要限制酶切割目的基因b和质粒a,再用DNA连接酶连接它们形成重组质粒.
②植物组织培养技术的过程:离体的抗病基因的茶花植物组织,器官或细胞(外植体)
脱分化
 愈伤组织 
再分化
 胚状体→植株(新植体).

故答案为:
(1)①                            
②在体外大量繁殖      产生特异性抗体
③动物细胞融合      动物细胞培养
(2)①限制性核酸内切酶和DNA连接酶
②获得抗病基因的茶花细胞→脱分化→愈伤组织→再分化得到转基因金茶花
点评:本题考查了细胞工程和基因工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是(  )
A、转入0.25a浓度的蔗糖溶液中
B、转入3a浓度的蔗糖溶液中
C、转入2a浓度的蔗糖溶液中
D、转入4a浓度的蔗糖溶液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图,有关叙述正确的是(  )
A、①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B、②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C、③细胞均为既能无限增殖又能产生特异性抗体的细胞
D、④经培养可获得单克隆抗体,但培养过程中可能发生变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内部分激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官或细胞,a~c表示物质.请据图分析回答:

(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用,可见激素①是
 
,物质a是
 

(2)寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加,但又不会增至过高,这是由于激素①分泌的调节存在着
 
机制.这种调节机制对于机体维持
 
有着重要的意义
(3)从图中可以看出,激素①的受体位于
 
中,与相应的受体作用后主要通过影响
 
过程来调节生命活动.
(4)若乙表示胰岛B细胞,则图中甲影响乙合成分泌的激素②的过程应属于
 
调节,其中甲产生并直接作用于乙的物质是
 

(5)当人体受到某种抗原刺激时,若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏,由此导致的疾病属于
 
病,病人体内的血糖含量往往偏
 

(6)当人体长时间饮水不足时,机体内细胞外液渗透压增高,刺激
 
中的感受器并分泌
 
作用于肾小管和集合管,以保持体内的水分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势,有些国家还出现了人感染的病例.现在,科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1亚型禽流感病毒(一种RNA病毒).
若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体,请根据如图的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题:

(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自
 
体内相应的
 
细胞,促进d过程的常用诱导剂是
 
 

(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成
 
种类型的C细胞,因此需用
 
培养基筛选出
 
(填特点)的D细胞用于培养.D细胞的名称是
 

(3)目前注射禽流感疫苗是预防禽流感的一种措施.我们已经知道,决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是
 
,而决定其抗原特异性的基因位于
 
.据此分析制备禽流感疫苗的主要思路:
 

(4)理论上,以上措施并不能使人类彻底摆脱禽流感,试分析原因:
 

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如图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D构成群落,a-i表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)若此图为碳循环过程,则a过程是
 
 
,碳在生物群落内以
 
形式进行传递,该过程包括
 
(填字母).
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是
 

(3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有
 
价值.
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是
 
.若农作物所固定的太阳能总量为mkJ,那么图中最高营养级所获得的能量为
 
kJ.

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鹌鹑的性别决定属于ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性),鹌鹑的羽色受到2对等位基因(A/a、B/b)的控制:A为有色基因,控制色素的合成,a为白化基因,阻断色素的合成,A对a显性,它们位于Z染色体上;B与b基因分别控制栗色与黄色性状,B对b显性.
(1)为探究B/b基因是位于Z染色体或常染色体上,用纯种栗色雌鹌鹑与纯种黄色雄鹌鹑作为亲本,进行杂交实验,若F1代的雄鹌鹑均表现为
 
,雌鹌鹑均表现为
 
,则基因B/b位于Z染色体上.
(2)现已确定基因B/b位于Z染色体上,则白色雄鹌鹑的基因型有:ZBaZBa、ZbaZba
 
.生产中,雌鹌鹑用于产蛋,雄鹌鹑可肉用.为了在幼体时就能通过羽色辨别雌雄,以便饲喂不同营养.科研人员选出特定的黄色和白色两种纯合品系作为亲本,无论正交或反交,后代都可以通过羽色辨别雌雄.其中黄色鹌鹑的基因型是
 
 
;若是白色鹌鹑为父本,黄色鹌鹑为母本是正交,则反交的父本基因型为
 
母本基因型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

能分泌促性腺激素释放激素的结构是(  )
A、垂体B、甲状腺
C、性腺D、下丘脑

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如图表示尿液形成过程中肾脏不同管道中发生的物质交换示意图,图中序号表示相应的物质.下列选项正确的是(  )
A、①H2O②葡萄糖   ③Na+、Cl-④药物
B、①Na+、Cl②氨基酸  ③H2O④毒物
C、①H2O②Na+、Cl-、K+③氨基酸、葡萄糖④药物、毒物
D、①H2O②Na+、Cl-③葡萄糖、氨基酸④K+、毒物

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