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    下列有关生物学实验的叙述，不正确的（　　）
    A、在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
    B、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反
    C、用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
    D、在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,探究酵母菌的呼吸方式,观察细胞的有丝分裂,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
    专题：
    分析：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离．接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象．
    解答： 解：A、叶绿体中色素的提取和分离实验的结果是在滤纸条上出现4条色素带，自上而下一次为：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，依据分离的原理可知叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢，A正确；
    B、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则要求的时间较短，溶液浓度较高，B正确；
    C、若该浓度的硝酸钾溶液小于细胞液浓度，则观察不到质壁分离现象；若该浓度的硝酸钾溶液大于细胞液浓度，则可观察到质壁分离和复原的现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生酒精来予以确定，不能用是否产生二氧化碳来予以确定，因为酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，C错误；
    D、观察洋葱根尖有丝分裂实验中用的是质量分数为15%的盐酸，目的是解离；观察细胞中RNA和DNA分布实验中用的是质量分数为8%的盐酸，目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合；由上我们可推知两个实验中的盐酸都可改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，有利于染色，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查考生理解叶绿体中色素的提取和分离、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程，请回答：
    （1）图1中未表示出来且是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源的成分是
     
    ．图1所示的食物网中，猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕，可见，信息传递能够调节生物的
     
    ，以维持生态系统的稳定．
    （2）用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果
     
    （填“偏高”或“偏低”）；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所以小动物
     
    （填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落．
    （3）图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间．x越大，则说明该生态系统恢复力稳定性越
     
    （填“强”或“弱”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人感染H7N9禽流感病毒的说法正确的是（　　）
    A、H7N9禽流感的病原体细胞结构简单，无染色体DNA
    B、吞噬细胞能特异性识别并吞噬入侵的H7N9病毒
    C、T细胞受刺激后增殖分化成效应T细胞并产生淋巴因子
    D、患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物种群，在种群数量非常大、无突变、无迁移、所有雌雄个体之间均能自由交配并产生可育后代等条件下，该种群两年内的基因型频率如表．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
    年份 AA（%） Aa（%） aa（%）
    第1年 30 60 10
    第2年 36 48 16
    A、两年内种群的基因频率发生了变化
    B、两年内种群没有表现出生物的进化
    C、两年内种群的基因型频率没有发生变化
    D、条件不变，第三年种群的基因型频率将发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物形成，致使脂质氧化而破坏其功能． 据此分析，如果酵母菌短暂暴露在高紫外线条件下，细胞可能发生的变化是（　　）
    A、蛋白合成速率降低
    B、染色质高度螺旋化
    C、蛋白质的合成加快
    D、细胞分泌功能加强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于各种酶作用的叙述正确的是（　　）
    A、H202酶可与H202结合，为反应提供活化能
    B、随着温度降低，酶促反应的活化能下降
    C、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开，催化遗传信息的转录
    D、通过PCR技术扩增目的基因时需用热稳定DNA聚合酶解开DNA双链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡，下列相关的描述错误的是（　　）
    A、无丝分裂名称的由主要原因是分裂过程中无纺缍丝和染色体的出现
    B、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%
    C、高度分化的细胞不能再分裂、分化
    D、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据不能得出的结论是（　　）
    1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970
    基因A的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
    基因a的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
    A、生物进化的实质是有利的变异在生物体内的积累，在1900～1970年间该种群发生了进化
    B、新环境对A基因控制的性状行了定向选择，A基因的频率逐渐减小
    C、1970年该种群Aa基因型的频率为18%，随着基因频率的改变必然导致生殖隔离
    D、种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的，新物种迁入后可能提高该生态系统抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据概念图判断表中所示对应关系正确的是（　　）
    ⅠⅡⅢ
    ADNARNA染色体
    B蛋白质RNA酶
    C有丝分裂无丝分裂遗传物质复制
    D叶绿素线粒体核糖体
    A、AB、BC、CD、D

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