现有三个纯合品系的某自花传粉植物:紫花.红花和白花.用这3个品系做杂交实验.结果如下.结合实验结果分析回答下列问题:(1)紫花和红花性状受对基因控制.甲组杂交亲本的表现型是 .(2)将乙组和丙组F1代紫花进行杂交.后代表现型及比例是 .(3)从丙组F1植株上收获共3200粒种子.将所有种子单独种植.理论上有植株能产生红花后代.(4)请从题干的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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现有三个纯合品系的某自花传粉植物：紫花、红花和白花，用这3个品系做杂交实验，结果如下，结合实验结果分析回答下列问题：

（1）紫花和红花性状受_______对基因控制，甲组杂交亲本的表现型是__________。
（2）将乙组和丙组F₁代紫花进行杂交，后代表现型及比例是______________。
（3）从丙组F₁植株上收获共3200粒种子，将所有种子单独种植（自交），理论上有________植株能产生红花后代。
（4）请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料，通过一次杂交实验鉴别出丙组F₂中的杂合白花植株。
①实验步骤：_____________________________________________ ；
_________________________________________________________________。
②结果分析：若子代_______________________________，则为杂合白花植株。

（1）两（1分）紫花×红花（2分，答对一种得1分）
（2）紫花：白花=3:1（2分，表现型、比例各1分）
（3）1800（2分）
（4）①选择纯合红花与丙组中的白花杂交（2分）观察子代表现型（1分） ②既有紫花又有红花（2分）

解析试题分析：⑴根据丙组合F1紫花自交，F2中各性状系数之和是16，属于9:3:3:1的特殊分离比，故可推知花的颜色由两对基因（用A与a、B与b表示）控制且遵循基因的自由组合定律且丙组F1紫花的基因型是AaBb。进而推知紫花的基因组成是A_B_，红花和白花不能确定，可能情况有两种：①红花（A_bb）、白花（aaB_和aabb）；②红花（aaB_）、白花（A_bb和aabb），为推算方便，按第一种情况计算，由甲组F1紫花自交，F2中紫花：白花=3:1，可知F1紫花的基因型可能是AABb，进而根据甲组的亲本都为纯合品系，可推出杂交组合可能是紫花（AABB）×红花(AAbb)。第二种情况同理。
(2)同理按第一种情况推算，乙组F1紫花的基因型可能是AaBB，亲本杂交组合是紫花（AABB）×白花(aaBB)。将乙组和丙组的F₁代紫花进行杂交即AaBB×AaBb，则后代表现型及比例是紫花（3A_B_）：白花（1aaB_）=3:1。
⑶丙组F₁AaBb自交产生的F2基因型及比例为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb，其中F2自交能产生红花后代的有2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb，占F2的9/16，由F2共3200粒种子，故能产生红花后代的有3200粒×9/16＝1800。
⑷①选择纯合红花与丙组中的白花杂交，然后观察子代表现型；②若子代既有紫花又有红花，则为杂合白花植株。
考点：本题考查遗传定律的应用，意在考查考生从题干中获取信息的能力，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

以下为植物体细胞杂交技术流程图．其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，基因型分别为Aa和Bb。据图分析回答：

（1）①过程所使用的物质是                    ，由此生成的a和b细胞称为__________，将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c细胞的基因型可能有_______种(只考虑两两融合)，经筛选出的杂种细胞的基因型是               。
（2）采用化学法进行过程②时，一般是用____________作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下有性生殖细胞的结合相比，前者的主要优势是                        。
（3）④过程中，细胞的全能性会________(增大或减小)，⑤过程中，与芽、根的分化相关的主要植物激素是_____________________________。
（4）如果图中甲、乙分别为番茄和马铃薯的体细胞，从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________（可育/不可育）。
（5）获得杂种植株后，若要利用基因工程技术导入抗除草剂基因，在基因导入时，最好把该基因导入到植物的叶绿体或线粒体基因组中，这样做的好处是                  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射入人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间长才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此治疗效果受到影响。如下图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程，请据图回答有关问题：

（1）构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，图中构建新的胰岛素模型的主要依据是___     __ 。
（2）为了用蛋白质工程设计速效胰岛素，在已知速效胰岛素氨基酸序列的基础上，推测出的速效胰岛素的_____ 序列，据此可利用 ____ 方法合成目的基因。
（3）获得速效胰岛素的基因还可用             、       方法。
（4）处理大肠杆菌细胞，使之处于一种能吸收环境中DNA的生理状态，该状态细胞称作          ，目的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为         。
（5）若将含有新的胰岛素基因的表达载体导入植物细胞中，最常用的方法是  。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

回答下列有关免疫与基因治疗的问题。
SCID是一种严重免疫缺陷疾病，科学家曾对一名双亲均正常的患病女孩进行临床诊断，发现其致病的主要机理如下图所示（ADA是脱氨基腺苷酶，dATP是双链三磷酸腺苷），最终结果导致细胞发育失常，细胞损伤或死亡。

1．根据题意推测，该遗传病的致病基因为______性，位于______染色体上。若该病的相关基因用A、a表示，则母亲的基因型是_______。
2．患者体内ADA（脱氨基腺苷酶）的缺失，对B、T淋巴细胞的损伤很大，试根据题意分析原因。                                                              。(2分)
3．若B淋巴细胞受损，则将导致体液免疫缺陷，试分析原因。
                                                                         。
4．与SCID不同，HIV是一种获得性免疫缺陷病，主要感染免疫系统中的             。
1991年，美国批准了人类第一个对该免疫缺陷遗传病（SCID）的基因治疗方案。下图表示基因治疗的过程，图中①-④表示过程，A、B表示细胞或结构。

5．结构A是由逆转录病毒改造而成的，据图分析，其结构应由__________和__________组成；改造前的逆转录病毒具有致病性，因此在改造时，结构A需去除其致病性但要保留其________________________。
6．培养骨髓细胞时，应控制的条件是                                         。
7．基因治疗成功的标志是_________________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图1是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。

（1）图1的种间关系有                    。各种生物之间的捕食与被捕食过程，体现了生态系统有                      等功能。
（2）由于食性不同，鱼塘中鱼类、贝类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为          ，意义是                       。
（3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图2所示：
能量由贝类流向水禽的传递效率可表示为          (用字母表示）。图2中C表示        ，贝类养殖业中一般需要提髙食物的利用率即            的比值(用字母表示）。水禽、鱼类的粪便量等于          （用字母表示）。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴Z染色体基因（Z^B、Z^b）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。

基因组合	A不存在，不管B存在与否（aa Z^-Z^-或aa Z^-W）	A存在，B不存在（A Z^bZ^b或A Z^bW）	A和B同时存在（A Z^BZ^-或A Z^BW
羽毛颜色	白色	灰色	黑色

（1）黑鸟的基因型有       种，灰鸟的基因型有      种。
（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是      ，雌鸟的羽色是          。
（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母本的基因型为         ，父本的基因型为     。
（4）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为                 ，父本的基因型为                   ，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为               。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。请据图分析并回答：

（1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎         的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的       作为该组的实验结果。
（2）赤霉素对正常南瓜茎有      作用，而对      几乎无作用；生长素的生理作用具有        的特点；南瓜茎对       更敏感。
（3）喷施赤霉素或生长素      （能，不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于       突变体。
（4）从下图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量     ，该结果    （支持／不支持）上述推测。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

Ⅰ、由于湿地独特的水文条件,使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点.对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳(有机碳)储量的比较—请回答：

生态系统	面积/10⁶hm²	单位面积碳储量/t﹒hm^-2
生态系统	面积/10⁶hm²	植被	土壤	总计
湿地	350	43	643	686
热带森林	1755	121	123	244
北方森林	1372	64	343	407
苔原	950	6	128	134
农田	1600	2	80	82

（1）碳循环是组成生物体的碳元素在                  之间不断循环的过程，生态系统的有机碳主要是通过                             （过程)将大气中的无机碳固定下来的。
（2）从表格数据看出，湿地生态系统有助于缓解温室效应，原因是      。
（3）与热带森林相比，北方森林虽然植被碳储量较小,但土壤中碳储量较高，主要原因是     。
Ⅱ、乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿，利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的
影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如下表。

(1)乌鱼的药用意义体现了其______价值，它与泥鳅之间存在______,所以它们属于两个不同物种。
(2)根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是___________。
(3)油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径______。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

如图一为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图，图二为胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答下列问题。

(1)图一中b的名称是________，a的作用是________，e为________，对于e实验时应注意________，f为________，常用________，如果层析液没及e会导致________。
(2)图二中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是________，属于萃取样品的样点是________。基线一般距底边________cm；在图中的层析谱中，①代表的物质是________，②代表的物质是________。

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