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如图为体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是(  )
A、细胞②为吞噬细胞
B、细胞⑤为靶细胞
C、细胞③为B细胞
D、阶段Ⅵ产生的物质是淋巴因子
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图:图示为体液免疫图解,其中细胞①为吞噬细胞;细胞②为T细胞;细胞③为B细胞;细胞④为记忆B细胞;细胞⑤为浆细胞;物质为抗体.
解答: 解:A、细胞②为T细胞,A错误;
B、细胞⑤为浆细胞,B错误;
C、细胞③为B细胞,C正确;
D、阶段Ⅵ产生的物质是抗体,D错误.
故选:C.
点评:本题结合体液免疫过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,关于实验材料选择的叙述中,正确的是(  )
A、甘蔗薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色,是用于还原糖鉴定的理想材料
B、油菜种子含脂肪多,是直接用于脂肪鉴定实验的理想材料
C、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料
D、大豆种子蛋白质含量高,但不是蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A、内环境的任何变化,都会引起机体自动调节组织和器官的活动
B、当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
C、内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
D、当外界环境发生变化时,内环境稳态就会遭到破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示中a、b为小分子生命物质,甲、乙、丙代表大分子生命物质.下列相关叙述不正确的是(  ) 
A、在噬菌体、HIV和SARS病毒体内,a都只有4种
B、甲、乙可共存于大肠杆菌的细胞质基质中
C、连接两个a和两个b之间的化学键不同
D、在某人的神经细胞和浆细胞中,甲、乙一般相同,丙不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体的叙述中,不正确的是(  )
A、由未受精的卵细胞发育而成的个体
B、花药经过离体培养而形成的个体
C、凡是体细胞中含有的奇数染色体组数的个体
D、普通小麦含有6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含有3个染色体组,21条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某化合物分子结构式,据图回答:

(1)该化合物的名称是
 
,它的基本单位是
 
,约有
 
种.
(2该化合物的水解产物有
 
种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了
 

(3)鉴定该物质常用的化学试剂
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中A、B、C分别表示的结构是:
A
 
;B
 
;C
 

(2)a~d中不属于内环境的是
 

(3)图中a~d,O2浓度最高、最低的分别是
 
,CO2浓度最高、最低的分别是
 

(4)a~d之间既彼此分离,又相互联系.a和b之间隔以
 
,b和d之间隔以
 
,b的来源有
 
,b的去向有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是进行新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题.

(1)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是
 
(填代号).
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照
 
(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外.
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生能量的结构是[
 
]
 

(4)从图中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是
 

(5)A图中含有遗传物质且与能量转换有关的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)A图中所示的结构中属于生物膜系统的是
 
(填图中指示结构的数字)
(7)A图中结构8的名称是
 
,使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[
 
]
 
(8)A图区别与动物细胞的依据是此细胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列陈述错误的是(  )
A、若①表示抗体,①是由浆细胞产生的免疫活性物质
B、若②表示胰岛素,血糖含量升高时,②的分泌量增加
C、体温下降时,毛细血管舒张,骨骼肌产热增加
D、内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节

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