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    12．我国二十世纪五十年代初人口约5.4亿，到2005年人口超过13亿，造成我国人口种群密度增大的主要原因是（　　）
    A．性别比例男多于女B．出生率大于死亡率
    C．年龄组成不恰当D．迁入率大于迁出率

    分析 种群研究的种群密度是种群的最基本特征，出生率和死亡率、迁出和迁入率、性别比例、年龄组成是种群的特征．种群最基本的数量特征是种群密度，种群密度直接受出生率、死亡率、迁入率和迁出率等的影响．另外，年龄组成也能通过影响出生率与死亡率来间接影响种群的数量，性别比例通过影响出生率来间接影响种群的数量．

    解答 解：种群密度是种群数量最基本的特征，能反应种群个体数量的变动，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，但我国人口从5.4亿增长到13亿的原因是出生率大于死亡率．
    故选：B．

    点评 本题考察种群数量特征．属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于“探究2，4-D对插条生根的作用”实验设计的叙述，有几项是错误的（　　）
    ①2，4-D是在植物体内合成的；
    ②取多个烧杯，分别装有等量不同浓度的2，4-D溶液，还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空白对照；
    ③所选取的枝条必须从同一植株中选取；
    ④枝条大小、长短、芽的数量相近，放入烧杯中要基部朝下；
    ⑤每个烧杯各放一个枝条   
    ⑥每天测量每组枝条的根总长度．
    A．一项B．二项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．单细胞生物依靠单个细胞就能完成多项生命活动
    B．噬菌体可以独立完成生命活动
    C．病毒的遗传物质有且仅有一种
    D．细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物因一个碱基对替换而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是（ ）

    A．G-C变为T-A B．A-T变为C-G

    C．鸟嘌吟变为胸腺嘧啶 D．胞嘧啶变为腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1为艾滋病病毒（HIV）侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图．（HIV是一种球形病毒，有蛋白质组成的外壳）请据图分析并回答：

    （1）图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的RNA．
    （2）图中4-5的过程称为逆转录，该过程必须在逆转录酶的参与下完成．
    （3）图中6-7是形成病毒蛋白质的过程，该过程需要经过转录和翻译两步．
    （4）目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4-5过程的进行，其原理是抑制逆转录酶的活性．
    （5）图2表示基因控制病毒蛋白质合成的过程，在DNA双链中②链为转录链，遗传密码存在于③上（填图中编号）．图中标出的碱基符号包括了8种核苷酸．如果控制合成的某蛋白质分子，是由60个氨基酸组成的一条肽链，则控制合成该蛋白质分子的基因至少有360碱基，最多需要60种tRNA参与搬运．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因突变的说法，不正确的是（ ）

    A．基因突变是可遗传的变异的根本来源

    B．基因突变可以产生新基因，同时产生新的基因型

    C．基因中一个碱基对发生改变，一定能改变生物的性状

    D．A基因可以突变成al、a2、a3，a基因也可以突变成Al、A2、A3

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下是利用显微镜进行实验观察的叙述，其中错误的是（　　）
    A．显微镜下可见洋葱表皮细胞先从各个角落开始质壁分离
    B．黑藻是用来观察植物细胞中的叶绿体的好材料
    C．显微镜下可看到细胞质中被铁苏木精染成蓝色的线粒体
    D．要将位于视野左上方的物象移到视野中央，装片应该向右上方移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
    B．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
    C．6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
    D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．捕食者的存在有利于增加物种的多样性．对． （判断对错）

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