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6.如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时(  )
A.需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多
B.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的二氧化碳一样多
C.需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多
D.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等

分析 根据题意和图示分析可知:氧气浓度为a时,XY=YZ,即有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量相等,由于1mol葡萄糖有氧呼吸释放的二氧化碳是6mol,无氧呼吸产生的二氧化碳是2mol,因此此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3.

解答 解:A、有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,A错误;
B、氧气浓度为a时,XY=YZ,说明有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳之比为1:1,B正确;
C、有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳相等,C错误;
D、1mol葡萄糖有氧呼吸释放的能量为2870KJ,无氧呼吸释放的能量为196.65KJ,2870>196.65×3,D错误.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生分析题图曲线获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.肌肉细胞内含量最多的化合物是(  )
A.蛋白质B.肌糖元C.D.肌纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.当病毒或病菌侵入细胞后,能将他们杀死的细胞器是(  )
A.高尔基体B.溶酶体C.核糖体D.液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在试管内注入2mL某组织样液,再注入2mL刚刚配制的本尼迪特试剂,振荡试管,使溶液混合均匀,此时呈现蓝色.试管内某组织样液再经水浴加热后,组织样液颜色由蓝色变为红黄色(如图所示),则该组织样液为(  )
A.花生B.大豆C.鸡蛋清D.苹果

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为细胞的亚显微结构图.请依图回答(例如[①]细胞膜).
(1)这一结构图只有通过电子显微镜(仪器)才能观察到.此图是表示动物细胞的模式图,因为此细胞中有[⑤]中心体而无叶绿体、液泡、细胞壁.(要求答出三个结构)
(2)[②]线粒体是为细胞提供能量的主要场所.
(3)[⑥]核糖体是合成各种酶的主要场所.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病.下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是(  )
A.短指的发病率男性高于女性
B.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
C.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
D.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.与酶的化学本质不同的物质是(  )
A.抗体B.胰岛素C.载体D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图甲和乙在相同某光照和温度等条件下培养植物,图丙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法错误的是(  )
A.若图丙表示甲图中植物叶肉细胞内3-磷酸甘油酸含量的变化,则a到b可能是突然停止光照
B.若图丙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收相对速率小于对水分的吸收相对速率
C.若图丙表示培养前后图乙液滴距左侧容器口的距离变化,图甲液滴不动,说明图甲植物呼吸作用强度与光合作用强度相等
D.若图丙表示培养前后图甲液滴距左侧容器口的距离变化,图乙液滴不动,说明图甲植物的净光合作用强度大于0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是(  )
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解
D.图中的结构a还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡

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