A. | 需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多 | |
B. | 需氧呼吸和厌氧呼吸释放的二氧化碳一样多 | |
C. | 需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多 | |
D. | 需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等 |
分析 根据题意和图示分析可知:氧气浓度为a时,XY=YZ,即有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量相等,由于1mol葡萄糖有氧呼吸释放的二氧化碳是6mol,无氧呼吸产生的二氧化碳是2mol,因此此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3.
解答 解:A、有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,A错误;
B、氧气浓度为a时,XY=YZ,说明有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳之比为1:1,B正确;
C、有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳相等,C错误;
D、1mol葡萄糖有氧呼吸释放的能量为2870KJ,无氧呼吸释放的能量为196.65KJ,2870>196.65×3,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生分析题图曲线获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生 | B. | 大豆 | C. | 鸡蛋清 | D. | 苹果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 短指的发病率男性高于女性 | |
B. | 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 | |
C. | 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 | |
D. | 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图丙表示甲图中植物叶肉细胞内3-磷酸甘油酸含量的变化,则a到b可能是突然停止光照 | |
B. | 若图丙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收相对速率小于对水分的吸收相对速率 | |
C. | 若图丙表示培养前后图乙液滴距左侧容器口的距离变化,图甲液滴不动,说明图甲植物呼吸作用强度与光合作用强度相等 | |
D. | 若图丙表示培养前后图甲液滴距左侧容器口的距离变化,图乙液滴不动,说明图甲植物的净光合作用强度大于0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用 | |
C. | Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解 | |
D. | 图中的结构a还可分泌促甲状腺激素调节无机盐平衡 |
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