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5.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表蛋白质分子; B代表磷脂双分子层; D代表糖蛋白.
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性.
(3)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d
(4)可能代表氧气跨膜方式的是图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.
(5)图中右上方D的功能是识别.

分析 分析题图可知,该图是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的方式,图中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,与蛋白质结合形成糖蛋白,位于细胞膜外侧;a是细胞主动运输吸收物质,b是细胞自由扩散吸收物质,c、d是细胞通过协助扩散吸收物质,e是细胞主动运输排出物质.

解答 解:(1)由分析可知,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白.
(2)动物细胞吸水膨胀时磷脂双分子层的厚度变小,这说明B磷脂分子具有一定的流动性.
(3)被动运输包括自由扩散和协助扩散,即图中的b、c、d.
(4)氧气跨膜方式是自由扩散进入细胞,即图中的b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,即图中的a.
(5)D是糖蛋白,功能是识别作用.
故答案为:
(1)蛋白质   磷脂双分子层   糖蛋白
(2)一定的流动性
(3)b、c、d   
(4)b   a
(5)识别

点评 本题旨在考查学生理解细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的不同方式的异同点,学会识图解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物大分子的叙述错误的是

A.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能

B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种

C.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的

D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示神经调节的结构基础,据图回答:

(1)若图1表示缩手反射的反射弧,则表示感受器的序号是5,具有分析综合功能的结构序号是3.其中效应器是由传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体构成的.
(2)当兴奋传至结构2处时,该兴奋部位膜内外的电位变化是内负外正→内正外负,主要是钠 离子内流维持的.
(3)兴奋在图2所示结构中传递方向的特点是单向的.引起该特点的原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.在结构6上发生的信号转换模式为化学信号→电信号.
(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与受体的结合,从而不能引起下一个神经元兴奋或抑制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,分别用同位素32P和35S做了标记(见表):此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同.请分析:
噬菌体成分细菌成分
核苷酸标记32P31P
氨基酸标记32S35S
(1)子噬菌体的核酸分子中含有的上述元素是31P和32P;
(2)子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是35S;
(3)此实验说明了DNA是遗传物质.

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科目:高中生物 来源:2016届广东省高三理科班阶段性质量检测试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程,可以在细胞质基质中发生的是

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.仔细阅读下列10项内容,正确的有(  )
①人体内2个处于不同分化状态的细胞,其RNA都不同,但核遗传物质相同.
②正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用.
③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病.
④原核细胞中含有核糖体这种细胞器,生物细胞中的酶都要由核糖体合成.
⑤一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关.
⑥细胞膜上的蛋白质都是与物质运输有关的,不起催化作用.
⑦细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸.
⑧细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸.
⑨生物多样性有着三个方面的价值.对人类有食用、药用和T业原料等实际意义以及对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的直接价值.
⑩植物生长素的极性运输和横向运输都是由外界的单向刺激(如单侧光照、重力)引起的.
A.二项B.三项C.五项D.六项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.基A编码酶A,当其发生突变时,其编码产物可能发生变化.表l显示了该基因四种突变编码的产物的变化情况.表2是突变2与突变前细胞中几种物质含量的变化.
表1(与突变前的酶活性和氨基酸数目比值)
比较指标突变1突变2突变3突变4
酶活性100%50%10%150%
氨基酸数目11小于1大于1
表2
细胞内物质含量比值突变前突变后
DNA:RNA:酶A1:5.4:21.71:3.1:11
请分析回答:
(1)突变1和突变2均可能是由于基因A中碱基对发生替换而引起的.突变3可能是由于碱基对发生替换从而导致提前出现终止密码,翻译提前终止.突变1所编码的产物没有改变的原因是碱基对替换后转录形成的密码子对应原来的氨基酸(密码子具有简并性).
(2)分析表2可知,突变2细胞中突变基因2所编码的酶所催化的化学反应较慢,除了因为该酶活性较低外,还可能因为细胞中转录受到抑制,合成的酶数量减少.
(3)真核生物细胞中常常出现一条mRNA上聚集着多个核糖体,其意义是提高合成蛋白质的效率(少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.正在进行质壁分离实验中水分子依次通过的结构是液泡膜、细胞膜和细胞壁,下列说法正确的是(  )
A.细胞膜和液泡膜构成了原生质层
B.水分子通过液泡膜、细胞膜和细胞壁的过程都属于渗透作用
C.此时细胞液的浓度小于外界溶液
D.细胞壁具有和原生质层相同的伸缩性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.含有100个碱基的某DNA分子片段,内有30个腺嘌呤.若该DNA分子连续复制3次,则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(  )
A.60个B.120个C.210个D.240个

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