练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是（ ）

    A．延长家禽的光照时间，提高产蛋量

    B．人工控制作物光周期，以达到早熟、高产

    C．施放过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

    D．农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行

    【答案】D

    【解析】信息传递可用于提高畜产品的产量，如延长家禽的光照时间，提高产蛋量，A正确；信息传递可用于提高农产品的产量，如人工控制作物光周期，以达到早熟、高产，B正确；信息传递可用于对有害动物进行控制，如施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，C正确；农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行，不属于生态系统信息传递原理在农业生产中的运用，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2．5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是（ ）

    A．PM2．5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

    B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

    C．PM2．5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常

    D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2，适宜光照下培养，在给予不同的光照时间后，分析其放射性物质出现的情况．预测实验结果是

    A．光照时间越长，14C3的积累越多

    B．光照时间越长，14C5的积累越多

    C．无论光照时间长短，放射性物质都会集中分布在类囊体薄膜上

    D．无论光照时间长短，细胞内一定会出现含14C的有机物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果 紫色×红色→398紫色，395红色； 紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。下列相关叙述，错误的是（ ）

    A. 红色与红色杂交，后代均为红色

    B. 白色与白色杂交，后代均为白色

    C. 红色与白色杂交，后代只有紫色

    D. 可用白色与红色杂交验证基因的分离定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究小组取生长状况一致的甲、乙两种不同植物的叶片，分装于7对密闭透明盒子中，保持各组温度相同且适宜，在不同光照强度下测定氧气释放速率，记录于下表：

    光照强度（klx）

    0

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    O2释放速率（mmol/h）

    叶片甲

    -18

    -10

    -5

    -1

    5

    15

    28

    叶片乙

    -2

    -0．5

    1．5

    3

    6

    10

    10

    （1）若植物分解的能源物质仅为葡萄糖，那么叶片甲在光照强度为0时，消耗葡萄糖的速率为 mmol/h。

    （2）植物细胞内，产生02的具体部位是 ,利用02的具体部位是 。

    （3）当光照强度为C时，叶片甲细胞中能产生[H]的细胞器有 ,当光照强度为C时，叶片乙产生02的速率为 mmol/h。。

    （4）若绘制甲、乙两叶片02,释放速率的曲线图、则两条曲线相交时，叶片甲制造有,机物的速率 （填“大于”“等于”或“小于”）叶片乙制造有机物的速率。

    （5）在该密闭透明盒子中，若长期保持光照强度为F，乙叶片02释放速率会随着时间的延长而下降，原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（ ）

    A. 胡萝卜素在层析液中溶解度最高，在滤纸条上扩散速度最快

    B. 色素提取过程中加入二氧化硅是为了防止色素被破坏

    C. 叶绿素a为黄绿色，叶绿素b是蓝绿色

    D. 滤液细线在没入层析液中，便于色素的溶解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述正确的是

    A. 孟德尔遗传定律实质涉及的过程发生在有丝分裂中

    B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

    C. F2出现9:3:3:1性状分离比前提条件之一是各种基因型个体成活的机会相等

    D. F1形成配子时，产生了数量相等的雌雄配子，各种雌、雄配子结合的机会相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(14分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:

    亲本

    性状

    甲

    非糯性

    抗病

    花粉粒长形

    乙

    非糯性

    不抗病

    花粉粒圆形

    丙

    糯性

    抗病

    花粉粒圆形

    丁

    糯性

    不抗病

    花粉粒长形

    (1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本　　　 　杂交。

    (2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是　 　　　。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有　　　　　 　　　,比例为　　　　。

    (3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有　　 　,其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是　　　 　,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是　　　　。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）

    A．SARS病毒由蛋白质和核酸组成

    B．我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素（一 种蛋白质）

    C．草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避

    D．利用人细胞质在适宜的体外条件下，可促使葡萄糖分解成乳酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案