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    有研究表明健康的心态能使人体的细胞免疫和体液免疫能力提高,其原因很可能是(　　)

    ①健康的心态有利于T细胞的分化　②健康的心态有利于提高抗体的生成能力　③健康的心态有利于效应T细胞增殖分化为大量的记忆细胞　④健康的心态有利于浆细胞增殖分化为大量的记忆细胞

    A.①②③B.①② C.①③④D.③④

     

    B

    【解析】

    试题分析：健康的心态有利于免疫细胞的增殖分化，提高机体的免疫能力，①②正确；效应T细胞和浆细胞不能增殖分化，③④错误。

    考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的 （ ）

    A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州安溪八中高二第一学段质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体内不需要消耗ATP的生命活动是（ ）

    A.蛙的排肠肌收缩 B.根冠细胞对水分的吸收

    C.电鳗放电 D.植物体内葡萄糖聚合形成纤维素

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述正确的是

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰高血糖素分泌

    B．人体内的甲状腺激素不可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是(　　)

    A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长

    B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧

    C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧

    D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于免疫调节的叙述错误的是(　　)。

    A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于特异性免疫

    B．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

    C．非特异性免疫生来就有，对多种病原体都起作用

    D．抗体、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1、2、3、4四处刺激神经元。每个刺激都产生冲动。分别在哪些位置上刺激，将分别使II、III肌肉纤维和I、II、III肌肉纤维收缩( )

    A．3和1 B．4和2 C．3、4和1、2 D．2和4

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）番茄果实的颜色由一对遗传因子A.a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：

    实验组

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    红果

    黄果

    1

    红果×黄果

    492

    504

    2

    红果×黄果

    997

    0

    3

    红果×红果

    1511

    508

    （1）番茄的果色中，显性性状是 ，这一结论是依据实验 得出。

    （2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。

    实验一： × ；实验二： × ；实验三： ×

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内血糖调节的说法，正确的是 (　 　)

    A.人在饥饿时，胰岛素的分泌会增加

    B.胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖

    C.饭后胰高血糖素的分泌会减少

    D.胰岛素分泌不足时，细胞对葡萄糖的氧化分解仍然正常

     

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