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    苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。请回答下列问题。

    (1)②中培养目的菌株的选择培养基中应加入________作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基________(A.影响；B.不影响)细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用________法。
    (2)④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于________；使用________法可以在⑥上获得单菌落。
    采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养？  ______________________。
    (3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小？__________________________。
    (4)实验过程中如何防止其他微生物的污染？__________________________。

    (1)苯酚  A 稀释平板计数(或活菌计数或菌落计数)
    (2)④含除苯酚外的其他碳源，⑤以苯酚为唯一碳源 平板分离(或稀释涂布平板或平板划线分离) 避免培养过程产生的水分影响微生物的生长
    (3)用同样苯酚浓度的培养液培养不同菌株，一定时间后，通过测定接种了不同菌株的培养液中的pH来测定培养液中苯酚含量
    (4)培养基灭菌，接种环境灭菌，接种过程无菌操作

    解析

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    鸟的性别决定方式为ZW型，某种鸟尾部羽毛颜色由位于常染色体上的一组复等位基因A，a1，a2控制，使其分别有白色、灰色、褐色、棕色四种羽色，其生化机制如图所示。

    （1）该种鸟尾羽颜色的基因型共有       种。
    （2）一只白色雄鸟与多只棕色雌鸟交配产生的后代分别有三种羽色，则该白色雄鸟的基因型为            。
    （3）若该种鸟的一种显牲性状由基因B控制，但不知基因B位于何种染色体上，某生物兴趣小组制定了一个调查方案，对此进行研究，请对该方案进行相关补充。
    调查方案：寻找具有此显性性状的该鸟种群，统计                       的个体数量。
    预期结果：
    ①若具有该显性性状的                ，则B基因位于常染色体上。
    ②若具有该显性性状的                       ，则B基因位于Z染色体上。
    ③若具有该显性性状的               ，则B基因位于W染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况；图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小。

    图甲                        图乙
    （1）图甲中A段种群增长近似于        型曲线，图乙中物种    最可能符合这种增长模型。该模型需要满足的条件是                                          。
    （2）影响种群数量变化的因素很多，分析图甲中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是      。
    A．食物和天敌                  B．气候和传染病
    （3）图乙所示的生态系统中，        物种的种内斗争最剧烈。1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为                                                      。
    （4）若图乙中的1、2、3三个物种构成一条食物链，则应该是                         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因(简称Bt基因)及形成转基因抗虫棉的图解。请据图回答下面的问题。

    (1)图中a过程要用到的酶是_______________________________________。
    (2)在进行图中b过程时，由我国科学家独创的十分简便经济的方法是________，此外，也经常采用________法。若要培育转基因绵羊，则此过程要用________的方法。
    (3)为确定抗虫棉是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交测试，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是_________________________________________________________________。
    (4)活化的毒性物质应是一种________分子，可以全部或部分嵌合于昆虫的细胞膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于渗透平衡的破坏而破裂。
    (5)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用。这将对________起到重要作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    科学家从某细菌中提取抗盐基因，转入烟草并培育成转基因抗盐烟草。如图是转基因抗盐烟草的培育过程，含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请分析回答下面的问题。

    (1)①过程获得的抗盐基因可用PCR技术进行扩增，该技术须用________酶，所需的原料是________。
    (2)已知几种限制酶识别序列及其切割位点(如下表)：

    限制酶
    		BamHⅠ
    		Hind  Ⅲ
    		EcoR  Ⅰ
    		Sma  Ⅰ
    识别序列及
    切割位点




    用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用Sma  Ⅰ酶切割，原因是
    __________________________________________________________________
    _________________________________________________________________。
    图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，应选用________酶对外源DNA、质粒进行切割。
    (3)图中⑤、⑥依次表示组织培养过程中抗盐烟草细胞的________、________过程。
    (4)为确定转基因抗盐烟草是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要在个体水平上鉴定，后者具体过程是___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图l为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①一④表示相关生理过程；图2表示该植物在25℃、不同光照强度下净光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。请据图回答：
     
    图1                                         图2
    （1）图1中过程③属于光合作用的     阶段，有氧呼吸产生能最最多的过程为   （填序号）。
    （2）图2中B点时，该植物总光合作用速率    （填“>”或“=”或“<”）呼吸作用速率。
    （3）在图2中A点的条件下，该植物能完成图1中的生理过程有    （填序号）。
    （4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为    mg。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    科学家设法将生长激素基因导人其它生物体（细胞）内，从而获取大量的生长激素，应用于侏儒症的早期治疗，如下图所示。请据图回答：

    （1）过程①采用的方法是           ，过程②之前需用           处理目的基因和质粒。
    （2）过程③需事先对大肠杆菌用          处理，使其处于感受态，接着           完成转化过程。
    （3）过程④动物细胞培养中使用的工具酶是           ，与植物组织培养的培养基相比，动物细胞培养液中通常需加入           。
    （4）过程⑤一般先将生长激素基因导人奶牛的           ，然后进行           ，再进行胚胎移植，生下转基因牛犊。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为研究某种蛇毒阻遏神经递质的机理，研究者进行了如下实验。
    （1）该蛇毒的主要成分是蛋白质，其基本组成单位是________________。
    （2）大鼠的呼吸中枢发出两条传出神经M和N支配膈肌收缩。麻醉条件下切断N，保留M完整，（如下图），记录两种不同处理下a处传出神经表面和b处膈肌表面的发电频率，实验处理及结果如图所示。

    ①传出神经M通过神经—肌肉突触支配膈肌收缩，膈肌属于反射弧结构中的________________。
    ②切断N，b点仍可记录到放电频率，原因是______________________。不注射蛇毒时，a点的放电频率与b点的放电频率_______________________。这组实验处理作为整个实验的________________。
    ③注射蛇毒后，a点的放电频率____________，b点无放电，此时直接电刺激膈肌仍可记录到放电频率，推测蛇毒最可能阻遏了M与膈肌间的__________________传递。
    （3）为进一步确定蛇毒作用的具体位点，研究者用蛇毒处理传出神经—肌肉标本，直至刺激神经不再引起肌肉收缩时，再用乙酰胆碱（兴奋性递质）溶液处理肌肉。若肌肉收缩，则蛇毒作用于_____________，若肌肉不收缩，则蛇毒作用于___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    气孔是植物叶表皮组织上的小孔，由两个保卫细胞围绕而成，为气体出入叶片的门户。研究表明，保卫细胞吸水，气孔就开启；保卫细胞失水，气孔就关闭。为验证这一结论，某研究性学习小组设计了如下实验，请完成该实验。
    材料：蚕豆植株、0.3  g/mL的蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片等。
    步骤：(1)把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片；
    (2)向装片滴加______________，一段时间后，在显微镜下观察到气孔开放。
    (3)再向装片滴加______________________，一段时间后，在显微镜下观察到气孔关闭。
    本实验的原理是：当______________________________时，保卫细胞吸水，气孔开启；反之，保卫细胞失水，气孔关闭。

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