精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关突触的叙述,正确的是

A. 神经细胞的轴突末梢可以形成多个突触小体

B. 在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

C. 由短期记忆形成长期记忆是神经递质大量释放引起的

D. 突触后神经元兴奋,实现了电信号到化学信号的转换

【答案】A

【解析】A.神经细胞的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体,A正确;

B.观察突触的亚显微结构需要用电子显微镜,B错误;

C.长期记忆的形成与新突触的建立有关,C错误;

D.突触后神经元兴奋,实现了化学信号到电信号的转换,D错误;

答案选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,已知A、a和B、b分别控制两对相对性状。从理论上分析,下列叙述不合理的是

A. 甲、乙植株杂交后代表现型的比例是1∶1∶1∶1

B. 甲、丙植株杂交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1

C. 乙、丁植株杂交可用于验证基因的自由组合定律

D. 在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )

A. 内环境从外界吸收营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构

B. 代谢废物完全由③过程排出

C. O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位至少要经过4层生物膜

D. 所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

种群

同化能量

1.1×108

2×107

1.4×109

9×107

3.4×106

(1)写出该生态系统中的食物网。 ___________________________________________

(2)种群乙是该生态系统中的第_____营养级。若甲的数量减少,戊的数量_____(会或不会)发生明显变化。

(3)图1中________(填数字)= 2×107,C表示的能量是_____________________

(4)图2中____________点的种群年龄组成是衰退型。

(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于_______信息,说明______________离不开信息传递。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为( )

A. 目的基因能在植物细胞核中进行复制 B. 目的基因与棉花DNA的基本结构相同

C. 不同生物共用一套遗传密码 D. 不同生物具有相同的一套遗传信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为高等绿色植物光合作用过程图解,以下说法正确的是(  )

A. A是光合色素,分布在叶绿体内膜和类囊体薄膜上

B. E是ADP,在叶绿体类囊体薄膜上产生

C. G是三碳化合物,F是五碳化合物

D. 光合作用H和I过程均有酶的参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于癌细胞的形成的说法错误的是( )

A. 癌细胞会出现过度增殖的特点

B. 紫外线、病毒等均可能导致细胞发生癌变

C. 细胞癌变是因为基因发生突变产生了原癌基因

D. 与肿瘤发生相关的某一原癌基因或抑癌基因的突变并不一定形成癌症

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪组是细胞衰老的特征( )

①细胞无限分裂②细胞内水分减少,细胞体积变小③畸形改变④酶活性降低⑤色素积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变

A. ①③⑥B. ①②⑤⑦C. ②④⑤⑦⑧D. ②④⑥⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着( )

A. 中心体移向两极

B. 着丝点分裂

C. 细胞膜向内凹陷

D. DNA分子进行复制

查看答案和解析>>

同步练习册答案