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下列关于生物实验现象的叙述正确的是


  1. A.
    用斐林试剂鉴定还原糖时,可观察到溶液变成紫色
  2. B.
    用双缩脲试剂鉴定蛋清中的蛋白质时,可观察到溶液变成砖红色
  3. C.
    观察酵母菌种群数量变化时,被亚甲基蓝溶液染成蓝色的是活酵母菌
  4. D.
    观察紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离现象时,液泡颜色由浅变深
D
试题分析:斐林试剂与还原性糖反应,水浴加热,生成砖红色沉淀,故A错;双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应,故B错误;用台酚蓝染液或亚甲基蓝溶液可以将酵母菌染色,由于死细胞的细胞膜失去选择透过性,可以被试剂染色,而活细胞的细胞膜具有选择透过性,不能被试剂染色,故C错误;在质壁分离过程中,细胞不断失水,使细胞液的浓度逐渐增大,颜色逐渐变深,故D正确。
考点:本题主要考查教材中的实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届江苏省南京市高二学业水平测试模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物实验现象的叙述正确的是

A.用斐林试剂鉴定还原糖时,可观察到溶液变成紫色

B.用双缩脲试剂鉴定蛋清中的蛋白质时,可观察到溶液变成砖红色

C.观察酵母菌种群数量变化时,被亚甲基蓝溶液染成蓝色的是活酵母菌

D.观察紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离现象时,液泡颜色由浅变深

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽蚌埠高三第一次教学质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(    )

A.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

B.标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,统计数比实际数偏小

C.用纸层析法分离叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是


  1. A.
    探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验
  2. B.
    标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,统计数比实际数偏小
  3. C.
    用纸层析法分离叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
  4. D.
    秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是()

A.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

B.标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,统计数比实际数偏小

C.用纸层析法分离叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

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