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1表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2O2的来源和去路,找出图1在图2中的位置

AAB之间 BBC之间

CC点以后 DB

 

A

【解析】

试题分析:从图1可以看出,线粒体产生的CO2除了供给叶绿体,还释放出一部分,说明呼吸作用强度大于光合作用强度。分析图2B点为光合作用速率等于呼吸作用速率的点,AB段光合作用速率小于呼吸速率,故图1位于图2AB段,A正确。

考点:本题考查光合作用和细胞呼吸的综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子”Dd)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DDDddd1055,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是

把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差

将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多

改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数

每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等

A①④ B②③ C①③ D②④

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(   )

A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为利用胚胎干细胞培育转基因小鼠的基本流程示意图。下列叙述错误的是(   )

A.过程选择胚胎干细胞作受体细胞是因为其具有发育全能性

B.过程中必需通过一定方法筛选含有目的基因的胚胎干细胞

C.过程中导入囊胚的细胞数不同,子代小鼠的性状可能不同

D.过程中为提高成功率,需对代孕母鼠进行超数排卵处理

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)如图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程。据图回答:

(1)图中?所示的育种方法是________育种,其显著的优点是____________________,该育种方法中基因重组发生在________的过程中。

(2)F1F4连续多代自交的目的是提高________的含量;从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰__________________。为什么这种选择必须从F2开始而不能从F1开始?_________________________

(3)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始,这样做的目的是什么?

________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

现有三个番茄品种,甲品种的基因型为AaBBdd,乙品种的基因型为AaBbDd,丙品种的基因型为aaBBDD,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,分别控制叶形、花色和果形三对相对性状,正确的说法是

A.甲、乙两个品种杂交,后代基因型有8

B.甲、乙两个品种杂交,后代纯合子的概率为1/12

C.乙、丙两个品种杂交,后代花色和果形的性状都不同

D.通过单倍体育种技术,获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG,那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子:天冬氨酸—GAUGAC;丙氨酸—GCAGCUGCCGCG)

A.基因突变,性状改变

B.基因突变,性状没有改变

C.染色体结构改变,性状没有改变

D.染色体数目改变,性状改变

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是食物关系图。分析并简要回答:

1)该图是一个简单的___________,含有___________条食物链。

2)图中的初级消费者是___________,蛇是___________消费者,属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。

3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系,而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。

4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会___________

5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东济宁梁山一中高二上期期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因控制生物性状的实例分析,属于直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的是

A.白化病B.苯丙酮尿症 C.囊性纤维病 D.豌豆粒型

 

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