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    严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，直接关系到是否能得到质量高，产量多的理想产物，通常所指的发酵条件不包括（　　）
    A、温度控制B、溶氧控制
    C、pH控制D、酶的控制
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：1、微生物细胞代谢的调节主要是通过控制酶的作用来实现的，因为任何代谢途径都是一系列酶促反应构成的．微生物细胞的代谢调节主要有两种类型，一类是酶活性调节，调节的是已有酶分子的活性，是在酶化学水平上发生的；另一类是酶合成的调节，调节的是酶分子的合成量，这是在遗传学水平上发生的．
    2、酶的本质是蛋白质或RNA，酶只能改变化学反应的活化能，其本身并不参与化学反应，影响酶活性的因素主要有温度和pH等．
    解答： 解：A、温度可以影响发酵微生物酶的活性，进而影响发酵产物的生成，A正确；
    B、某些微生物的分解需要控制溶氧量，否则也会影响发酵产物的质量，B正确；
    C、pH可以影响发酵微生物酶的活性，进而影响发酵产物的生成，C正确；
    D、酶只能改变化学反应的活化能，其本身并不参与化学反应，D错误．
    故选：D．
    点评：本题主要考查微生物分解的影响因素及酶的作用的相关知识，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个家庭的遗传系谱图，甲病（B、b），乙病（A、a），已知2号个体不携带甲病致病基因，请据图解答：

    （1）甲病是
     
    遗传病．
    （2）1号的基因型是
     
    ．11号个体的基因型是
     
    ．
    （3）11号和12号婚配的后代，甲病的患病率为
     
    ．后代同时患甲乙两种病的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题．
    （1）该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的
     
    ，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的
     
    ，通过有性生殖中的
     
    而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的
     
    ，其产生的方向是
     
    ，其来源包括
     
    和
     
    ．它们都能为生物进化提供
     
    ，但不能决定生物进化的
     
    ．
    （2）假定该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是
     
    ．
    （3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A的基因频率为
     
    ，a的基因频率为
     
    ．
    （4）已知果蝇白眼（b）为隐性基因，在该种群中每2 500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为
     
    ．
    （5）假定残翅（v）的基因频率为10-5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    药物HT（三尖杉酯碱）是癌症化学治疗的药物之一，临床上，药物的使用剂量对治疗非常重要，剂量过少时对癌细胞的杀伤作用不显著，治疗效果不好；剂量过大时则会对患者自身正常细胞造成巨大的伤害．请根据所给的实验材料完成相应的实验．
    实验材料：人肺细胞悬液、人肺癌细胞悬液、生理盐水配制的0.1mg/L、1mg/L、10mg/L、25mg/L的HT溶液、生理盐水、血球计数板．请回答：
    （1）实验目的：
     

    （2）实验思路：
    ①取培养瓶若干个，分组如下：
     

    ②将各组样品在培养一段合适的时间后，各组取样，在显微镜下
     

    （3）实验结果记录：请设计一张表格用于记录结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）下列一组数据是几种类型生态系统的植物地下部分重量（R）和地上部分重量（S）的比值：①
    R
    S
    =1.0，②
    R
    S
    =11，③
    R
    S
    =3，④
    R
    S
    =0.213；根据数据分析下列说法正确的是（　　）
    A、对贫瘠、恶劣环境适应能力最强的是④类生态系统的植物
    B、若③为高产农作物，则③作物收获的可能是它的地上部分
    C、对太阳能利用率最高的是④类型生态系统的植物
    D、若④为高产农作物，则④作物收获的可能是它的地上部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请据图回答：
    （1）图中的①表示
     
    ，②表示
     
    ，①、②、③结合在一起的结构叫
     
    ．
    （2）③有
     
    种，中文名称分别是
     

    （3）DNA彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）
     
    ．
    （4）此图若为艾滋病病毒的核酸，③有
     
    种，名称分别是（用字母表示）
     
    ．与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同？
     
    ．
    （5）图中由①、②、③组成的结构形成长链时，其排列顺序代表了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答细胞呼吸的相关问题
    Ⅰ．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：
    （1）图中A产生的部位是
     
    ．
    （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是
     
    ，可在人体细胞中进行的是
     
    ．
    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中
     
    过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中
     
    过程．
    （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为
     
    ．
    （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为
     
    ．
    Ⅱ．为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）
      试管编号
    加入的物质    		细胞质基质
    A             B    		线粒体
    C             D    		酵母菌
    E             F
    葡萄糖-+-+++
    丙酮酸+-+---
    氧气+-+-+-
    注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质．
    （1）会产生CO2和H2O的试管有
     
    ，会产生酒精的试管有
     
    ，根据试管
     
    的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所（均填试管编号）．
    （2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水．2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在
     
    的酶无法合成ATP．若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解
     
    （填“能”或“不能”）继续进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    吞噬细胞不参与下列哪一过程（　　）
    A、第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原
    B、第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递
    C、第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团
    D、第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性．请回答有关问题．

    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实．这证明组成细胞膜的主要成分是
     
    ．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时需及时将多余的盐分排出体外，经研究是经②途径排出多余盐分，其跨膜运输方式是
     
    ．
    （3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，可能该毒素抑制心肌细胞膜转运Ca2+的[
     
    ]
     
    的活动（标识与名称）．
    （4）若为神经细胞，通过①运输的气体是
     
    ；④称为
     
    ．
    （5）生物膜系统中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大，原因是
     
    ．

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