练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    现代生物进化理论认为自然选择是定向的，所谓定向是指

    A．适应特定环境       B．定向变异      C．定向生存斗争     D．能传种接代

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：自然选择使种群基因频率发生定向改变，能适应环境的保存下来，不能适应的被淘汰，选A

    考点：本题考查生物进化理论，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建德化三中高二上学期第二次月考文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是

    A．基因突变B．基因重组C．生殖隔离D．自然选择

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2009～2010 学年度江西省新余一中高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （共6分，每空1分）综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。研究发现该物种现存种群仍保持较高的遗传多样性和长期续存的进化潜力，大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张，而现存种群的衰退仅始于几千年前。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题：
    （1）一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的         ，如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的___________。
    （2）现代生物进化理论认为，种群是___________的基本单位。大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明，其实质是大熊猫种群的___________在进化过程中发生了动态变化。
    （3）突变和基因重组、       和       是物种形成过程的三个基本环节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届广东省高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以自然选择学说为核心的现代生物进化理论认为，新物种的形成是（   ）

    A．自然选择的结果                        B．突变，选择和遗传的综合作用

    C．用进废退的结果                        D．突变和基因重组、自然选择及隔离的综合作用

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型：选择题

    下列有关生物进化的认识，正确的有（    ）

    ① 自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异，动力是生存斗争

    ② 现代生物进化理论认为杂交不育属于种间隔离

    ③ 现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中

    ④ 从生物进化的规律看，在生活环境上是由陆生到水生

    ⑤ 工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果。

    A．①③④     B．①④⑤     C．①③⑤     D．②③⑤

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    现代生物进化理论认为生物进化的实质是

    A．生物个体的基因发生突变         　B．生物个体的基因发生重组

    C．种群的基因频率发生变化         　D．种群的基因型频率发生变化

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案