某地区长期使用同一种杀虫剂,其药效会下降。这是因为( )
A.杀虫剂诱发害虫发生基因突变,产生抗药性个体
B.杀虫剂选择并保留了害虫中的抗药性个体
C.害虫体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
D.刚使用杀虫剂时药效强是因为害虫种群中无抗药性个体
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长,物质交换效率增强 | |
B. | 细胞分化,核遗传物质没有发生改变 | |
C. | 细胞癌变,细胞膜上的粘连蛋白减少 | |
D. | 细胞凋亡,特定基因表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若改变酶促反应条件,则线段ab长度变短 | |
B. | 一般情况下,将酶改为无机催化剂,b点将上移 | |
C. | A→B一般是与放能反应相联系 | |
D. | 人在饥饿时,A与B的转化还能维持动态平衡 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是( )
A.人类性染色体上的基因都与性别决定有关
B.人类的性别决定方式是XY型性别决定
C.人类男性的体细胞中含有X染色体
D.人类女性的细胞中不含有Y染色体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是( )
A.单倍体的体细胞中一定只含一个染色体组
B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C.六倍体小麦花药离体培养所得植株是三倍体
D.四倍体番茄的单倍体体细胞中有两个染色体组
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于( )
①证明DNA是主要的遗传物质
②确定DNA是染色体的组成成分
③发现DNA如何存储遗传信息
④为DNA复制机理的阐明奠定基础
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
燕麦颖色受两对基因控制,现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。清分析问答:
(1)亲本的基因型是 ,F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)的位置关系是 。
(2))若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为 时,黑颖与黄颖杂交,后代中的白颖比例最大,占总数的 。
(3)现有一黑颖个体,不知其基因型,选择表现型为 的个体与其交配。
若后代全是黑颖,则其基因型是 ;
若后代表现型及其比例为 ,则其基因型为BbYy。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征
A.一条来自父方,一条来自母方 B.在四分体时期共用一个着丝点
C.形态、大小一般相同 D.在减数分裂过程中有联会现象
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