A、在氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程中,脱去的水分子数与形成的肽键数相等 |
B、人和高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 |
C、蛋白质溶液与双缩脲发生作用,产生紫色反应 |
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1和44 | B、1和55 |
C、2和44 | D、1和51 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、肠肽酶 |
B、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、肠肽酶 |
C、唾液淀粉酶、肠肽酶、胃蛋白酶 |
D、胃蛋白酶、肠肽酶、唾液淀粉酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、藕片X是煮过的,因为在没煮过的藕片上的酶能使过氧化氢不起作用 |
B、藕片x是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 |
C、藕片X是没煮的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢的分解,但酶会在高温中失活 |
D、藕片X是没煮过的,因为过氧化氢分解藕片中的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器 |
B、线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程 |
C、蓝藻和绿藻都能进行光合作用,它们光合作用的场所都是叶绿体 |
D、分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞结构 | 细胞壁 | 细胞大小 | 核膜 | |
A | 有 | 有 | 较大 | 有 |
B | 有 | 无 | 较大 | 有 |
C | 有 | 有 | 小 | 无 |
D | 无 | -- | -- | -- |
A、病毒、植物、动物、细菌 |
B、植物、动物、细菌、病毒 |
C、植物、细菌、动物、病毒 |
D、动物、植物、细菌、病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞.器官移植病人病人不适合使用胸腺素 |
B、手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率 |
C、免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病 |
D、免疫抑制剂主要作用于B细胞 |
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