A. | 图示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成 | |
B. | 在肽酶P作用下经脱水可以形成两条肽链 | |
C. | 肽酶P可以催化1处的化学键断裂 | |
D. | 该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个 |
分析 本题属于信息给予题,解题的关键是理解“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”,这说明肽酶可作用于肽键中的1处.
解答 解:A、如果R1、R2、R3、R4有相同的R基团,则该肽链的氨基酸种类数少于4种,A错误;
B、在肽酶P的作用下,经过水解可以形成两条肽链,B错误;
C、题目中“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”的信息可判断肽酶可作用于肽键中的1处,C正确;
D、该肽链中含有游离的氨基和羧基数只能说至少各1个,不能肯定就是各1个游离的氨基和羧基因为不知道R基中是否含有氨基或羧基,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是氨基酸的种类,多肽链的水解过程,对肽链中的氨基、羧基、R基和肽键的分析,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,对于氨基酸脱水缩合反应的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有15N的DNA分子只有两个 | |
B. | 含有14N的DNA分子占总数的$\frac{7}{8}$ | |
C. | 4次复制共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸600个 | |
D. | 复制共产生了16个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 味觉细胞能够通过胞吞作用释放某种化学信号 | |
B. | 味觉细胞能够实现信号形式的转变与膜结构有关 | |
C. | 刺激传入神经纤维能使舌部产生电麻感觉 | |
D. | 传入神经纤维的神经冲动不能传递给味觉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示的化合物肯定都含有C、H、O、N、P五种元素 | |
B. | “O”中含义相同的有①和④、②和⑤ | |
C. | ①③是同一种物质,③→④不属于基因表达的程 | |
D. | 大肠杆菌和艾滋病毒中都含有③和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织培养 | B. | 细胞融合 | C. | 动物细胞培养 | D. | 体细胞杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的形状在催化过程中会发生改变 | |
B. | 底物与酶特定部位的结合具有专一性 | |
C. | 此图可表示1分子蔗糖经酶催化后产生2分子葡萄糖的过程 | |
D. | 图示过程能够保证酶保持较高的催化活性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京师大附实验中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是( )
A.麦芽糖和乳糖 B.纤维素和蔗糖
C.糖原和淀粉 D.葡萄糖和核糖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②能产生1种类型的生殖细胞 | B. | ①、②中均含两对同源染色体 | ||
C. | ①能产生4种类型的生殖细胞 | D. | ①②均是卵细胞形成过程中的细胞 |
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