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    1．在光学显微镜下，观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，能看到每条染色体上的两条姐妹染色单体的时期是（　　）
    ①减数第一次分裂间期    ②减数第一次分裂中期  ③减数第一次分裂后期  ④减数第二次分裂后期  ⑤减数第二次分裂中期．
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤

    分析 减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：①减数第一次分裂间期正在进行染色体的复制，此时还没有出现染色体，①错误；
    ②减数第一次分裂中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，②正确；  
    ③减数第一次分裂后期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，③正确； 
    ④减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，此时不含姐妹染色单体，④错误；
    ⑤减数第二次分裂中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，⑤正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的描述错误的是

    A．溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理

    B．动物、低等植物细胞都有两个中心粒,分裂前期发射星射线形成纺锤体

    C．存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体

    D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成，经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图．
    （1）毛细血管壁细胞具体的内环境是A液和C液．
    （2）某人长期严重营养不良时会导致血浆蛋白含量降低，[B]血浆渗透压下降，从而使[A]组织液含量增多，出现组织水肿现象．
    （3）如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压升高，进而分泌增加的激素是抗利尿激素，激素特点有①微量高效②通过体液运输③作用于靶器官、靶细胞（至少答2点）．
    （4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是[A]组织液．与B液相比，A液中几乎不含蛋白质．
    （5）B液流动方向从左向右．若图中组织细胞为肝脏细胞，则饥饿时，血糖浓度右（左/右）侧高．若图中组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时，血糖浓度左（左/右）侧高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下关于实验的描述中，正确的是（　　）
    A．利用光学显微镜可观察到蓝球藻的细胞核
    B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
    C．在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料
    D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．分析下面两幅图，回答有关问题：

    （1）图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化．请据图回答：
    ①图中甲、乙生理过程所发生的场所为叶绿体、细胞质基质和线粒体．
    ②图中B表示的物质是CO2；C表示的物质是CO2．
    ③科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，探究O2的来源；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径．以上科学家在实验中都使用了放射性同位素标记技术，请用箭头表示碳循环的过程中14C的转移途径：14CO2→14C3→（14CH2O）．
    （2）图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．请据图回答（注：净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率）
    ①在10℃时，光合作用速率大于（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃，温度在30℃时真光合作用速率最大．
    ②若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？能，原因是12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于基因频率的叙述中，错误的是（　　）
    A．突变会造成基因频率的改变
    B．基因频率是指某个基因占全部等位基因数的比率
    C．基因频率越大，突变率越高
    D．自然选择会使原来同一种群的基因频率向着一定方向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某个精原细胞的基因和染色体的位置关系，该精原细胞通过减数分裂产生了一个基因型为aBXD的精细胞，并且在减数分裂过程中两个次级精母细胞都同时含有A和a基因．下列叙述正确的是（不考虑基因突变）（　　）
    A．该精原细胞在减数第一次分裂后期发生了交叉互换
    B．次级精母细胞中的A和a基因位于一对同源染色体上
    C．减数第二次分裂后期会发生A与a、B与b基因的分离
    D．该精原细胞经减数分裂可产生四种基因型不同的配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所．据图回答：

    （1）以上4个图中属于原核细胞的是CD，蓝藻是D．（填字母）C和D从生活方式看其区别是：蓝藻是自养型生物，细菌是异养型生物．
    （2）B细胞与D细胞结构的根本区别是B具有核膜包被的细胞核，而D没有核膜包被的细胞核．
    （3）C细胞的RNA存在于拟核和细胞质，A细胞的DNA主要存在于细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：
    实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示．
    实验二：给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示．请据图分析回答：

    （1）图1表明在低浓度二氧化碳时，A植物固定CO2能力较弱．在实验一的前10min，A植物光合作用制造的有机物总量比B植物少，原因是两种植物从环境中吸收CO2量相同，但A植物的呼吸作用强度小于B植物．
    （2）实验二中，光照增强，叶绿体类囊体（膜）（结构）上产生的ATP和NADPH增多．若给予的光照强度为X klx（a＜X＜b），每日光照12h，B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为-36到0，由此可知B植物不能正常生长．
    （3）实验二中自变量是光照强度和植物种类．

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