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2.肠道疾病九成以上都是自身菌群失调引起的,酸奶被很多人看成是补充益生菌的渠道,但是也有专家表示,市场中的有些酸奶活菌数量很少,活性也差,加工过程中大量加入甜味剂、增稠剂等成分,补菌靠喝酸奶是一种误区.某兴趣小组拟探究某品牌酸奶对小鼠肠道菌群的影响,进行了以下实验.
(1)实验步骤:
①选取状况良好、年龄和体重近似的小鼠20只,均分为甲、乙两组.
②用含有某品牌酸奶的食物连续饲喂甲组小鼠12周;用含有等量的经过灭菌的该品牌酸奶的相同食物连续饲喂乙组小鼠12周作为对照,其他情况相同.
③搜集甲、乙组小鼠粪便制成悬浮液涂布于全营养(填“全营养”或“该品牌酸奶为唯一碳源”的
固体(填“液体”或“固体”)培养基上
④接种后置于无氧(填“有氧”或“无氧”)条件下培养,通过观察菌落的特征以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群.
⑤统计比较微生物的数量及比例,分析得出结论.
(2)请根据以上步骤回答下列问题.
①在制作培养基时要满足微生物生长对pH的要求,调pH应在高压蒸汽灭菌之前(填“前”或“后”).
②若菌群中含有大肠杆菌,可在培养基中添加伊红美蓝制成鉴别培养基,可根据培养基中黑色菌落的数目,计算出肠道中大肠杆菌的数量.

分析 1、培养基按功能分:

种类制备方法特征用途
选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌
鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌
2、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则.该实验的目的是探究某品牌酸奶对小鼠肠道菌群的影响,因此可用含有某品牌酸奶的食物连续饲喂甲组小鼠12周(实验组),用含有等量的经过灭菌的该品牌酸奶的相同食物连续饲喂乙组小鼠12周(对照组),通过观察菌落的特征来统计比较微生物的数量及比例.

解答 解:(1)实验步骤:
①选取状况良好、年龄和体重近似的小鼠20只,均分为甲、乙两组.
②用含有某品牌酸奶的食物连续饲喂甲组小鼠12周(实验组);用含有等量的经过灭菌的该品牌酸奶的相同食物连续饲喂乙组小鼠12周(对照组),其他情况相同.
③该实验的目的是探究某品牌酸奶对小鼠肠道菌群的影响,而不是筛选出某种微生物,因此搜集甲和乙组(实验组和对照组)小鼠粪便制成悬浮液涂布于全营养的固体培养基上.
④肠道菌群生活在缺氧的环境中,因此接种后应该置于无氧条件下培养,通过观察菌落的特征以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群.
⑤统计比较微生物的数量及比例,分析得出结论.
(2)①制备培养基的步骤为:计算、称量、融合、调pH、灭菌和倒平板.
②伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌,因此含有伊红和美蓝的培养基属于鉴别培养基.
故答案为:
(1)③甲、乙     全营养   固体   ④无氧  菌落的特征     ⑤数量及比例
(2)①前     ②鉴别

点评 本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的成分、种类及功能;识记接种微生物常用的两种方法及注意事项,能根据题干实验目的完善实验步骤,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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15.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.在高倍镜下可以看到黑藻细胞中的叶绿体具有双层膜
B.在“观察细胞的有丝分裂”实验中,不能观察到分生区细胞中染色体向两极移动的过程
C.将哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中一段时间,再加入双缩脲试剂摇匀可以看到紫色反应
D.用绿色叶片进行色素的提取和分离的实验中,加入CaCO3的目的是加速叶绿素溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下面是减数分裂过程中几个步骤,正确的顺序是(  )
①着丝点的分裂,染色体分开     
②形成四个子细胞
③进入第二次分裂
④同源染色体分开
⑤染色体交叉互换
⑥联会
⑦染色体的复制          
⑧细胞质分裂.
A.⑦→⑧→⑥→①→②→④→③→⑤→⑧B.①→③→⑤→⑦→⑧→②→④→⑥→⑧
C.⑦→⑥→⑤→③→⑧→①→⑧→④→②D.⑦→⑥→⑤→④→⑧→③→①→⑧→②

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10.下列关于生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.成熟植物细胞质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐降低
B.盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体染色
C.低温处理有丝分裂后期的根尖细胞能导致染色体数目加倍
D.利用甲基绿和砒罗红混合染液对细胞染色,可观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列与生物进化有关的叙述中,错误的是(  )
A.捕食者往往捕食数量多的物种,捕食者的存在有利于增加物种多样性
B.长期地理隔离可能使不同种群的基因库形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离
C.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
D.基因频率改变,标志着一定形成了新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如表是某微生物固体培养基的配方,请回答:
成分含量成分含量
蛋白胨10.0g乳糖5.0g
蔗糖5.0gK2HPO22.0g
MgS04•7H2O0.2g12.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
(1)根据培养基的成分分析,所培养微生物的同化作用类型是异养型,表中的“?”应该是琼脂.
(2)在用稀释涂布平板法进行接种时,不能得到的是图D.

统计饮用水中大肠杆菌数目时,需要(填“需要”或“不需要”)设置对照,原因是需要判断培养基是否被杂菌污染(或灭菌是否合格).
(3)若要分离分解尿素的细菌需将培养基中的蛋白胨换成尿素;若要鉴定分解尿素的细菌还需在培养基中添加酚红指示剂.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

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糖类和油脂相关的叙述正确的是( )

A.两者都主要由C、H、O三种元素构成

B.糖类是主要的供能物质,油脂是主要的储能物质

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对质壁分离的正确解释是( )

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C.原生质与细胞壁发生分离 D.原生质层与细胞壁发生分离

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同步练习册答案