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    3．甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置．锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）．实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图．回答下列问题：

    （1）实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡的目的是杀死种子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干扰实验结果．
    （2）根据对实验装置等的理解，你认为此实验的目的是测定种子萌发时吸收氧气的速率．
    （3）分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因种子进行无氧呼吸，不消耗O2．
    （4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况．请简单设计此实验的对照实验用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置同于实验组．
    （5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在最初2小时是+0.3个单位（标尺读数增加0.3个单位），那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是1.5单位/小时．

    分析 据图甲可知，该实验装置测量种子有氧呼吸时消耗的氧气量，主要原因是种子有氧呼吸消耗了氧气，生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，所以锥形瓶内的气体总量减少，U型管右侧液面上升，
    据图乙可知：0～3.5小时瓶内气体体积一直变化，原因是种子进行有氧呼吸吸收O2，放出CO2被KOH溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小，3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因种子进行无氧呼吸，不消耗O2．

    解答 解：（1）为了防止微生物的呼吸作用干扰实验结果，实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡以杀死种子表面的微生物．
    （2）据图甲可知，该实验装置测量种子有氧呼吸时消耗的氧气量，主要原因是种子有氧呼吸消耗了氧气，生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，所以锥形瓶内的气体总量减少，U型管右侧液面上升，因此该实验的目的是测定种子萌发时吸收氧气的速率．
    （3）3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因种子进行无氧呼吸，不消耗O2．
    （4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况．因此需要设计简单的对照实验，即用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置同于实验组．
    （5）由柱形图分析可知，在最初2小时U形管液面上升5.6-2.3=3.3个单位，而由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在最初2小时是+0.3个单位（标尺读数增加0.3个单位），因此实际上液面上升3.3-0.3=3个单位，则同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是3÷2=1.5单位/小时．
    故答案为：
    （1）杀死种子表面的微生物，防止微生物的呼吸作用干扰实验结果
    （2）测定种子萌发时吸收氧气的速率
    （3）种子进行无氧呼吸，不消耗O2
    （4）用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子，其他装置同于实验组
    （5）1.5

    点评 本题的知识点是细胞呼吸的方式、过程和发生的场所，细胞呼吸的意义，有氧呼吸与无氧呼吸的反应式和应用，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的记忆是解题的关键．

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    下列关于生物膜系统的叙述，正确的是

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    B．细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量

    C．内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点

    D．有丝分裂过程中核膜随着着丝点的分裂而消失

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    （1）在该小鼠的种群中，与体重有关的表现型有 种。用图中亲本杂交获得F1，Fl雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重不同于亲本的个体占 。

    （2）若图中父、母本杂交后代出现一只性染色体组成为XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成性染色体不同的配子类型及比例为 。

    （3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2／5，请推测其最可能的原因是 。

    （4）小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中Y/y控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成，两对基因控制有色物质合成的关系如下图。

    为探究B/b等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换），实验步骤如下：让纯合雄灰鼠和基因型为bbyy的雌白鼠杂交得到F1,让F1雌雄成鼠随机交配得到F2，观察并统计F2中小鼠的体色性状分离比。

    ①若F2中 ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上；

    ②若F2中 ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省厦门市高三下期第二次（5月）质量检查理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物进化的叙述，正确的是

    A．一个细胞中所含有的全部基因称为基因库

    B．有性生殖方式的出现加快了生物进化的速度

    C．地理隔离是新物种形成的必要条件

    D．在稳定的生态系统中，种群的基因频率不会发生改变

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省三明市毕业班5月质量检查理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是以种植玉米为主的某农田生态系统整个生长季节能量流动示意图，数值单位为KJ/cm2，请回答下列问题：

    （1）该农田生态系统的结构包括 。

    （2）输入生态系统的总能量 （小于、等于、大于）玉米固定的太阳能总量。已知图中生产者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有＿＿＿已知图中生产者同化的能量尚有260 KJ/cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有＿＿＿KJ/cm2，由初级消费者到次级消费者的能量传递效率为 。

    （3）通常用 和 方法统计农田土壤小动物的丰富度。

    （4）玉米田中某昆虫种群雌雄个体通过气味相互识别，说明 离不开信息传递。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．近几年，全国柑橘销售市场陷入低迷，为改变这种状况，并满足不同人的需求，可以将其加工制成果汁、果酒、果醋等产品．结合图回答相关问题：

    （1）通过过程③制作果酒时常常接种的菌种是酵母菌，最适合其繁殖的温度为20℃左右．请写出过程③中发生的主要生物化学反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
    （2）在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，原因是：（写出两点）
    Ⅰ无氧环境会抑制其他杂菌的生长繁殖；Ⅱ酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以抑制杂菌的生长繁殖．
    （3）过程③和过程④所用微生物在代谢方式上的主要区别是：过程③中的微生物代谢类型为兼性厌氧型，而过程④中的微生物代谢类型为好氧型．
    （4）选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料，理由是新鲜橘皮芳香油含量高．过程⑤提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡、漂洗、压榨、过滤、静置、再次过滤．现获得一株无籽突变柑橘，研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株，最好采用植物组织培养的方法，该过程中需要对外植体使用酒精进行消毒处理．对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，选取A、B植株进行了如图所示的三组实验．据图回答有关问题：
    （1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上．
    实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上．
    实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上．
    上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如表所示：
    实验黄色玉米粒白色玉米粒
    一587196
    二0823
    三412386
    （2）根据实验一，可知在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是白粒．
    （3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为Gg．实验一中，子代黄色玉米粒中杂合子占$\frac{2}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关高中生物学实验的相关问题，叙述正确的是（　　）
    A．卡诺氏液固定根尖细胞的形态后，需用清水冲洗后再制作临时装片
    B．植物细胞发生质壁分离的外因是细胞壁与原生质层的伸缩性不同
    C．观察细胞中RNA和DNA分布时，8%盐酸的作用是使细胞分散开来
    D．观察口腔上皮细胞的线粒体，需用健那绿将细胞染色并保持其活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于神经递质的叙述，正确的是（　　）
    A．神经递质的化学本质是糖蛋白B．神经递质储存在突触小泡内
    C．突触后神经元不能合成神经递质D．突触后膜接受递质后产生兴奋

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