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条件下, A 点以前和以后反应速率的限制因素是( )

A. 酶量和反应物浓度 B. 反应物浓度和酶量

C. 反应物浓度和反应物浓度 D. 酶量和酶量

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高一下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中不正确的是( )

A. 丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需要水的参与

B. 只有有氧呼吸代谢终产物产生水,无氧呼吸没有水的产生

C. 标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在产物水中检测到

D. 长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省苏州市高二上学期期末考试生物(选修)试卷(解析版) 题型:选择题

如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a、b仅有图③所示片段的差异.相关叙述正确的是(  )

A. 图中能够遗传的变异是①③

B. ①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期

C. ③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

D. ④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省宣城市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在密闭容器内,受光照等环境因素的影响,某植物净光合速率的变化如图所示。请回答下列问题(不考虑02浓度变化对呼吸速率的影响):

(1)t0→t1,密闭容器内CO2浓度将______(填“增加”、“不变”或“减少”)。

(2)在t2时,叶肉细胞内合成ATP的场所有______。

(3)t3→t4,导致净光合速率下降的主要环境因素是______。

(4)在t4后的短时间内,叶绿体中ATP含量将______(填“增加”、“不变”或“减少”)。

(5)t5→t6,限制光合作用的主要环境因素是______。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省宣城市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体 活细胞内不会发生的物质变化是

A. 葡萄糖氧化分解为CO2和水

B. 淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖

C. 氨基酸合成为多肽

D. 自由水转变为结合水

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省宣城市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对提取光合色素,进行纸层析分离的实验中各种现象的解释,正确的是

A. 未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片

B. 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液

C. 提取液呈绿色是由于其含有叶绿素a和叶绿素b

D. 叶黄素处于滤纸条最前方,是因为其在提取液中的溶解度最髙

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省宣城市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是

A. 双缩脲试剂——蛋白质——紫色

B. 苏丹Ⅲ染液——脂肪——紫色

C. 斐林试剂——麦芽糖——砖红色

D. 碘液——淀粉——蓝色

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科目:高中生物 来源:2017届广东省揭阳市高三毕业模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【选修3:现代生物科技专题】

人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白。下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示,请回答以下问题:

限制酶

BamHⅠ

Hae Ⅲ

BclⅠ

Sau3AⅠ

NotⅠ

识别序列

及切割位点

(1)①过程常采用的方法是_____________________________。

(2)构建基因表达载体时,需要将人乳铁蛋白基因嵌入到启动子和__________________ 之间,这样人乳铁蛋白基因就能在乳腺细胞中表达。

(3)要将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是___________。

(4)据图分析,筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含________________ (填“四环素”或“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”)的培养基上进行,原因是_____________。

(5)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接起来,连接部位的6个碱基对序列为__________________________,对于该部位,这两种酶_____________________(“都不能”或“只有一种能”)切开。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高一下学期开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下图作出的判断,不正确的是( )

A. 若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物

B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

C. 丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系

D. 丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

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