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    处于有丝分裂后期的人体细胞中有（　　）
    A、46条染色体，92个DNA分子
    B、46条染色体，46个DNA分子
    C、92条染色体，46个DNA分子
    D、92条染色体，92个DNA分子
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：正常人体细胞中有46条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，即46个DNA分子．而题中提出“有丝分裂后期”，该时期着丝点分裂，染色体数目加倍，因此此时细胞中应含有92条染色体．
    解答： 解：根据题意可知，有丝分裂后期时由于着丝点分裂，使染色体数目加倍．由于人体的体细胞中含有46条染色体，46个DNA分子，因此有丝分裂后期时，染色体数变为92条，并且每天染色体上均含有一个DNA分子，即含有92个DNA分子．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，着重考查有丝分裂各时期的变化特点及分裂过程中染色体和DNA的含量变化，意在考查考生的识记能力和理解能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用
     
    14
     
    C标记参加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一过程（　　）
    A、光反应必须在有光条件下进行
    B、暗反应不需要光
    C、CO2被用于合成糖类等有机物
    D、光合作用过程中能量的转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    日本明蟹壳色有三种：灰白色、青色和花斑色．其生化反应原理如图1 所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3，2对基因独立遗传．基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡．甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁积累表现为花斑色壳．基因控制酶合成的大致过程如图2．请回答：

    （1）甲结构的名称是
     
    ；乙结构中正在发生
     
    过程，该过程中起模板作用的是
     
    ；图中①的名称是
     
    ；图中②的名称是
     
    ．
    （2）物质③除发生图中的代谢变化外，还可以发生
     
    作用，并进而形成一种特有的代谢终产物．
    （3）青色壳明蟹的基因型可能为
     
    ．
    （4）AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲乙丙为具有血缘关系的三个正常男子，甲生育乙，乙生育丙．正常情况下，甲传给丙的染色体条数是（　　）
    A、1～22条B、23条
    C、1～23条D、0～23条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用15N标记某种碱基，让其进入分裂旺盛的细胞中，15N起初出现在细胞核中，然后逐渐转移到细胞质基质中并与核糖体靠拢．一般地说，被标记的碱基不可能是（　　）
    A、腺嘌呤B、鸟嘌呤
    C、胸腺嘧啶D、尿嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞膜的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞膜是阻止所有有害物质进入细胞的屏障
    B、细胞膜是将细胞内物质与外界环境分隔开的界膜
    C、细胞膜能接受和识别化学信号
    D、细胞膜控制分子进出细胞的运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物吸收矿质元素受内外因素影响的叙述，正确的是（　　）
    A、呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收
    B、在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的升高而增加
    C、随着水分吸收的增加，矿质元素的吸收量也随着增加
    D、在同一块农田，不同农作物的根一定吸收相同的矿质元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动物细胞有丝分裂过程中，当中心体移向细胞两极时，细胞内伴随发生的变化是（　　）
    A、染色体整齐排列在赤道板上
    B、染色质变成染色体
    C、着丝点分裂
    D、细胞膜从细胞中部向内凹陷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关实验的问题．
    Ⅰ．洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

    （1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学药品有
     
    ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是
     
    ．
    （2）④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察右上方细胞染色体的形态和数目，应将装片向
     
    方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是
     
    ．
    （3）请描述C步骤的操作过程
     
    ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是
     
    ，在图中⑥处充满着
     
    ，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是
     
    ．
    Ⅱ．取某动物的一些细胞进行培养（进行有丝分裂）．在培养过程中，利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞，在不同间隔时间下进行放射显影，得到下图所示结果：

    （4）利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞，其被标记物是
     
    ．该细胞的细胞周期（T）为
     
    h．

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