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促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素所作用的器官分别是
[     ]
A.性腺、甲状腺、肾上腺
B.垂体、甲状腺、肾上腺
C.垂体、垂体、垂体
D.垂体、垂体、肾上腺
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列激素中,对全身细胞都起作用的是(   )

A.促性腺激素释放激素                    B.抗利尿激素        C.促甲状腺激素   D.甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二第一次月考生物试卷 题型:综合题

图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答:

(1)若图甲细胞2产生的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞是                           

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是                      。该信号的分泌量受到________________和_________________两种信息分子的调节。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是控制                                                   基因只能在甲状腺细胞内表达。

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是                     ;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构③的名称是                  ,其化学成分是                ;结构②中的液体为                 

(4)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是                             

(5)当神经受到适当剌激后,在兴奋部位,膜对离子的_______性发生变化,______离子大量流向膜_________。若图丙表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化,则图中a段表示______电位,b点时___________(内、外、不)流。

 

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是(     )

A.促性腺激素释放激素           B.促性腺激素

C.促甲状腺激素                 D.雌激素

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为激素与靶细胞发生作用的示意图,下列有关叙述错误的是


  1. A.
    图中的结构②的化学成分是糖蛋白
  2. B.
    如果①表示的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞为垂体
  3. C.
    如果①是胰岛素,靶细胞为骨骼肌细胞,则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
  4. D.
    激素①与靶细胞上的受体②结合,激活细胞的特殊功能,体现了细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于性激素分泌的调节,不正确的是


  1. A.
    性激素的分泌受下丘脑和垂体的控制
  2. B.
    当促性腺激素释放激素增加时,促性腺激素将增加,性激素的分泌量减少
  3. C.
    给动物注射性激素后,将引起促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌减少
  4. D.
    性激素分泌的调节属于反馈调节,能使体液中性激素的含量维持在一定范围

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