光照强度 | 叶色 | 平均叶面积 (cm2) | 气孔密度 (个•mm-2) | 净光合速率 (μmol CO2•m-2•s-1) |
强 | 浅绿 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 绿 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深绿 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
分析 本题是对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性,回忆物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性,然后结合题干信息进行解答.
解答 解:(1)叶绿体具有两层膜,细胞溶胶中CO2被动转运进入叶绿体至少需要跨过2层选择透性膜,CO2进入叶绿体与核酮糖二磷酸结合而被固定,固定产物三碳化合物的还原需要光反应产物NADPH和ATP分别提供氢和磷酸基团.
(2)分析表格中的信息可知,弱光条件下柑橘的叶片颜色变深、叶片的平均表面积增大,由此可以推测:在弱光下,柑橘通过增加叶片中叶绿素的含量和扩大叶面积来吸收更多的光能,以适应弱光环境.
(3)分析表格,弱光下柑橘平均叶面积是28.4、气孔密度是752,强光下柑橘平均叶面积是13.6、气孔密度是826,28.4×752>13.6×826,因此与强光相比,若若光下,平均每片叶的气孔总数增多;分析表格,弱光下柑橘平均叶面积是28.4,净光合速率是3.87,强光下柑橘平均叶面积是13.6,净光合速率是4.33,28.4×3.87>13.6×4.33,因此与强光相比,弱光下单位时间内平均每片叶CO2吸收量增多.
(4)柑橘成熟过程中往往植株不再生长,主要原因是柑橘成熟过程中产生大量乙烯,其对抗生长素的作用.
故答案为:
(1)2 核酮糖二磷酸 氢和磷酸基团
(2)增加叶面积 提高叶绿素含量
(3)较多 较多
(4)柑橘成熟过程中产生大量乙烯,其对抗生长素的作用.
点评 对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性的综合理解应用,并把握知识点间的内在联系是解题的关键,通过题干获取信息并利用相关信息和所学的知识综合解决问题的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能及时补充微生物所需要的营养物质,提高产量 | |
B. | 有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中 | |
C. | 只有利于初级代谢产物的获得 | |
D. | 提高了设备的利用率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体46、92、23 | B. | 染色单体46、92、0 | C. | 染色体46、46、23 | D. | 染色单体46、46、0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一所示的a过程是癌细胞的癌变过程 | |
B. | 图一中的b和c遗传物质已发生了改变,功能也发生了改变 | |
C. | 图二中的b过程中发生了DNA的复制,b过程指有丝分裂 | |
D. | 图二中的a过程指的是细胞的癌变过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个基因可转录出多个mRNA | B. | 一种氨基酸可由多种tRNA分子转运 | ||
C. | 一条肽链可由多个核糖体合成 | D. | 一种性状可由多个基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | Gl期细胞的比例 | S期细胞的比例 | G2+M期细胞的比例 |
未处理组 | (41.36±1.39)% | (44.07±2.37)% | (14.57±0.93)% |
处理组 | (32.53±2.23)% | (31.24±1.14)% | (36.22±2.84)% |
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