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下列关于动物激素在生产中的应用,叙述错误的是(  )
A、使用促性腺激素促进动物产卵
B、使用性外激素防治害虫
C、使用蜕皮激素提高蚕丝产量
D、阉割动物提高产量
考点:动物激素的应用
专题:
分析:正常情况下,昆虫的生长发育直接受到保幼激素和蜕皮激素的调节.在昆虫的幼虫阶段,保幼激素含量多于蜕皮激素,前者的作用是保持幼虫性状,后者的作用是促进生长发育和蜕皮,这两种激素又受脑激素的调控.
解答: 解:A、使用促性腺激素促进性腺分泌性激素,性激素能促进动物产卵,A正确;
B、利用昆虫性外激素诱捕雄虫,改变性别比例,降低种群密度,从而能防止害虫,B正确;
C、用保幼激素类似物喷洒蚕体,保持幼虫状态,可增加产丝量;用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可使蚕尽快的由幼体状态变为成体状态,减少产丝量,C错误;
D、利用性激素作用原理阉割猪,可使其由于生殖生长的能量减少,缩短其生长周期,提高产量,D正确.
故选:C.
点评:本题考查促性腺激素、性外激素、蜕皮激素和性激素的作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

构成各种生物体的细胞种类繁多,结构与功能各异,除极少数特化的细胞外,它们都具有基本共性.下列关于细胞共性的叙述中,不正确的是(  )
A、都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜
B、都含有DNA和RNA两类核酸
C、都有蛋白质的“合成机器”核糖体
D、都有细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图.则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是(  )
A、曲线1B、曲线2
C、曲线3D、曲线4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述,不正确的是(  )
A、特异性免疫与非特异性免疫中均有吞噬细胞的参与
B、细胞免疫和体液免疫均由对抗原的特异性识别所启动
C、B细胞的激活信号可来自于抗原和T细胞产生的淋巴因子
D、对抗原再次免疫时血清抗体的产生比初次免疫具有更长的延迟期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生物膜系统的认识中,错误的是(  )
A、生物膜中磷脂的种类和数量越多,生物膜的功能越复杂
B、分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
C、生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新
D、生物膜系统是由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成

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科目:高中生物 来源: 题型:

春天将活的幼嫩柳条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现图1所示的现象.
(1)造成这种生根与生芽的极性,与植物体内的
 
分布有关,因为这种物质总是从茎的
 
部位产生,向
 
运输.
(2)由图可知,在一定范围内,茎段中该物质浓度高的一端有利于生
 
,浓度较低的一端则有利于生
 

(3)在一定范围内,高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用,松柏类植物具有显著的
 
.而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越深,以致使整个植株呈
 
形.
(4)如图2所示,在胚芽鞘的各部分插入云母片,沿箭头方向照光,根据上述结果分别说明①-④胚芽鞘的生长情况:①
 
、②
 
、③
 
、④
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合以如图表分析,有关说法错误的是(  )
抗菌药物抗菌机理
青霉素抑制细菌细胞壁的形成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)
红霉素能与核糖体结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、环丙沙星和利福平都会对②产生影响
B、除青霉素外,其他抗菌药均具有抑制基因表达的作用
C、HIV病毒在培养过程中只发生④和⑤
D、⑤过程需要逆转录酶参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传病系谱图,该病为伴X染色体隐性遗传病,5的致病基因来自(  )
A、1号B、2号C、3号D、4号

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化并绘图如图,请据图判断下列说法错误的是(  )
A、B点表示种群的增长速率最大
B、D点表示种群密度最大
C、D点后,种群的死亡率不一定高出出生率
D、D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机

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