【题目】(14分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:
亲本 | 性状 | ||
甲 | 非糯性 | 抗病 | 花粉粒长形 |
乙 | 非糯性 | 不抗病 | 花粉粒圆形 |
丙 | 糯性 | 抗病 | 花粉粒圆形 |
丁 | 糯性 | 不抗病 | 花粉粒长形 |
(1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本 杂交。
(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是 。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有 ,比例为 。
(3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有 ,其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是 ,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是 。
【答案】（1）乙或丙
（2）甲和丙、乙和丁 圆形蓝色、圆形棕色、长形蓝色、长形棕色 1：1：1：1
（3）甲和乙、甲和丙、乙和丙 乙和丙 1/9
【解析】试题分析：
（1）验证分离定律时，需选用具有相对性状的纯合亲本类型杂交，甲是花粉粒长形，应与花粉粒圆形杂交，故与乙或丙进行杂交。
（2）欲采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，选用的亲本应该花粉粒性状和是否糯性这两种性状不同，故应选用的亲本是甲和丙、乙与丁。由于非糯性花粉遇碘液呈蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色，故显微镜下观察花粉粒的类型应该有圆形蓝色、圆形棕色、长形蓝色、长形棕色四种，比例为1：1：1：1。
（3）要想F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株，则所选两个亲本性状中必须有这三种性状，所以亲本应该是甲和乙、甲和丙、乙和丙三组。由于甲、乙、丙的基因型分别为：BBRRDD、BBrrdd、bbRRdd，故甲和乙杂交得到的F1为BBRrDd，那么F2中B R dd所占比例为3/4×3/4×1/4=9/64，乙和丙杂交得到的F1为BbRrdd，那么F2中B R dd所占比例为3/4×3/4=9/16，甲和丙杂交得到的F1为BbRRDd，那么F2中B R dd所占比例为3/4×1/4=3/16。综上，乙和丙做亲本F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高，此时F2中BBRRdd所占比例为1/16，占非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中的比例为1/9。
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是
A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因
B．都能复制分离和传递，且三者行为一致
C．三者都是生物细胞内的遗传物质
D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是（ ）
A．延长家禽的光照时间，提高产蛋量
B．人工控制作物光周期，以达到早熟、高产
C．施放过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
D．农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米茎具有绿茎和红茎之分，某实验小组以这种玉米为实验材料进行杂交实验，结果如下表:
父本 | 母本 | 子一代（F1） | |
笫1组 | 一株红茎 | 一株红茎 | 绿茎、红茎（数量未统计） |
第2组 | —株绿茎 | —株绿茎 | 245绿茎、81红茎 |
（1）实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
（2）假说一：玉米茎的颜色由三个等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定绿茎，A+、a都决定红茎, 三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性，A相对于a为显性。如果该假说成立，则第2组中的双亲基因型为 。
假说二：玉米茎的颜色由三个等位基因（A、a1和a2）控制，当a1和a2同时存在时，表现为红茎，其他情况均为绿茎,A相对于a1和a2为显性,如果该假说成立,则第2组中双亲的基因型为 。
（3）为进一步探究两种假说的合理性。实验小组将第2组F1中的红茎植株自交得F2，并统计F2中茎的颜色和数量。
若F2中 ,则支持假说一。
若F2中 ,则支持假说二。
（4）上述探索玉米茎颜色遗传方式的思路在科学研究中被称为 法。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中。然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”密封后置于阴凉处，最适环境温度为2830℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。
（1）用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。
（2）菜坛要密封，若菜坛有裂缝，可能会出现什么结果？ 。
（3）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是： 。
（4）加入“陈泡菜水”的的作用 。
（5）制作泡菜的过程中，有机物的干重如何变化？ 。
菜坛内有机物的种类如何变化？ 。
（6）关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是 。
A．泡菜制作用的陈泡菜水，按新老盐水1：1的比例配制
B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成紫红色溶液
C．制备样品处理液，先加入提取剂，在摇床上振荡提取1h,再加入NaOH溶液
D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能。在一底部烧结了玻璃滤器的U型管（已灭菌）的左支加入R型肺炎双球菌活菌液，右支加入加热杀死的S型肺炎双球菌菌液，两管口用无菌脱脂棉塞紧，在适宜温度下培养—段时间后发现
A. 在U型管的左右支均能检测到R型活菌
B. 在U型管的左右支均能检测到S型活菌
C. 在U型管左支能检测到S型活菌，遗传物质和原S型菌完全相同
D. 在U型管左支能检测到S型活菌，具有R型和S型菌的遗传物质
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】【生物－选修1:生物技术实践】请回答下列有关微生物的一些问题。
（1）微生物的分布：微生物主要分布在富含 的土壤表层：不同微生物对pH的要求不同，培养霉菌需将培养基PH调至 。
（2）微生物的消毒和灭菌：微生物的接种工具，如接种环或其他金属用具常用 法灭菌。在微生物培养中，对培养基常用 方法进行灭菌。如果要检测灭菌是否彻底，可以采用的方法是 。
（3）微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是 和 。
（4）微生物的计数：根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低，原因是 。
（5）微生物的鉴定：为检测尿素分解菌的存在与否，在以尿素为唯一氮源的选择培养基中加入 指示剂，如果存在尿素分解菌，则指示剂将变 色．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 无 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光灯的距离（cm） | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后试管中溶液的颜色 | 浅绿色 | X | 浅黄色 | 黄绿色 | 浅绿色 | 浅蓝色 | 蓝色 |
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：
（1）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由 引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果 （填“可靠的”或“不可靠的”）。
（2）表中X代表的颜色应为 （填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”），判断依据是 。
（3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是 ( )
①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com