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【题目】下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。相关叙述正确的是( )

A. 发生在生物膜上的过程有②、③、④

B. 人体细胞中也可发生的过程有②、④

C. 过程①、③都消耗 ATP

D. 过程①消耗的 CO2 总是少于②产生的 CO2

【答案】B

【解析】

分析图解可知图中①表示暗反应,②表示有氧呼吸的第一、第二阶段,③表示光反应,④表示有氧呼吸的第三阶段。

③光合作用过程中光反应阶段发生在类囊体薄膜上,④有氧呼吸过程中第三阶段发生线粒体内膜上,但是②表示有氧呼吸的第一、第二阶段分别发生在细胞质基质和线粒体基质中,A错误。

人体细胞不能进行光合作用,但是能够进行细胞呼吸,因此可发生的过程有②、④,B正确。

③过程能够产生ATP,不消耗ATP,C错误。

在光照充足等适宜条件下,光合作用消耗的CO2多于呼吸作用产生的CO2,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员用一定大小的新鲜菠菜的叶子进行了如下图所示的一系列实验。试分析回答:

(1)指示剂使用麝香草酚蓝,其变色范围是:pH=6.0呈黄色,pH=7.0呈墨绿色,pH=7.6呈蓝色,结果如下表:

试管编号

实验开始时指示剂颜色

绿色

绿色

绿色

绿色

实验完成后指示剂颜色

蓝色

绿色

黄色

绿色

分析试管颜色变化原因:

则试管①指示剂变蓝的原因是___________________

则试管③指示剂变黄的原因是_________________________________

该实验中起到对照作用的是___________________试管(填试管编号)。

实验后得到以下相关图形分析,根据图形回答相关问题:

(2)能进行图一反应的是____________试管(填试管编号), 图一中的AC分别代表___________________________。若图二是在CO2浓度为0.1%的条件下进行实验测得的曲线,其中表示光补偿点的是____________(填字母)。在其他条件不变的情况下,当CO2浓度改用0.3%时重新进行上述实验,在图二中光饱和点向___________方向移动。

(3)若图三表示在图二的a光照强度下该叶片的一个叶肉细胞,则图中不该有的箭头是_________________(填字母),此时该细胞产生ATP的场所有______________

(4)图曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对光合作用速率的影响。

0.10%CO2,温度在30  0.10%CO2,温度在20

0.03%CO2,温度在30 0.03%CO2,温度在20

由实验结果分析得出:__________________________都能影响光合速率。③和④曲线重叠的主要原因是:___________________________________

(5)为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和空气不同的氧含量下,测定了菠菜叶的二氧化碳释放量,其数据如下表所示(表中为相对值)。请据其分析回答:

O2

温度

0.1%

1.0%

3.0%

10.0%

20.0%

40.0%

3

6.2

3.6

1.2

4.4

5.4

5.3

10

31.2

53.7

5.9

21.5

33.6

32.6

20

46.4

35.2

6.4

38.9

65.5

67.2

30

59.8

41.4

8.8

56.6

100

102

40

48.2

17.3

7.1

42.4

74.2

73.5

①该实验数据是在__________________试管(填试管编号)所示实验环境条件下测得的。

②研究人员在对数据分析时,发现在温度、氧含量分别为____________________的条件下所测数据最可能是错误的。

③就表中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是温度、氧含量分别为_________

④此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是______________________________

⑤表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度一般保持相对稳定,其原因是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是:种群是______,生物进化的实质在于____________________________是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。

(2)下面是对一块棉铃虫成灾区先后使用两种杀虫剂处理的实验结果曲线:

①从实验结果看害虫抗药性的形成是_______的结果。

②在这里杀虫剂是外在的环境因素起选择作用,内在因素是棉铃虫本身就存在的____变异类型。

③此实验说明:棉铃虫对环境的适应是相对的,其原因是_______________

④棉铃虫抗药性增强是通过棉铃虫与杀虫剂之间的_____________来实现的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  )

A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条

C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D. 丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,其受损的中枢

A. 运动语言中枢S区 B. 书写语言中枢W区

C. 视觉语言中枢V区 D. 感觉语言中枢H区

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝藻是能进行光合作用的自养生物。在蓝藻细胞中能发生的是(  )

A. 遗传物质储存在染色质中B. 细胞膜能控制物质进出细胞

C. 叶绿素和藻蓝素分布于叶绿体中D. 核仁控制着核糖体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于免疫调节的叙述,错误的是( )

A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关

B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷

D.机体自身的体液免疫能力过强可导致过敏反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为Aa幼苗经秋水仙素处理后长成的植株,细胞减数分裂产生的配子的种类及其比例是

A.AA:aa=1:1 B.AA:Aa:aa=1:2:1

C. Aa:Aa=1:1 D.AA:Aa:aa=1:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:

(1)图中“?”处理方式是________

(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是__________________________________。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。

(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,会使细胞分裂间期明显变短,在细胞分裂间期细胞所发生的主要变化是_____________

(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验设计有一处明显的缺陷,缺陷是______________

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