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【题目】科学理论的发展离不开实验中技术和方法的运用。下列有关实验的说法,正确的是(

A.小鼠细胞和人细胞融合实验中,运用荧光标记技术证实了细胞膜具有选择透过性

B.T2噬菌体侵染细菌的实验中,运用同位素标记技术证实了DNA是主要的遗传物质

C.孟德尔的豌豆杂交实验中,运用假说演绎法证实了遗传因子不符合融合遗传

D.摩尔根的果蝇杂交实验中,运用类比推理方法证实了染色体是基因的主要载体

【答案】C

【解析】

1、假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。

2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。萨顿的假说基因在染色体上运用了类比推理法。

3、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。

A、小鼠细胞和人细胞融合实验中,运用荧光标记技术证实了细胞膜的蛋白质具有流动性,A错误;

BT2噬菌体侵染细菌的实验中,运用同位素标记技术证实了DNA是遗传物质,B错误;

C、孟德尔的豌豆杂交实验中,运用假说演绎法证实了遗传因子不符合融合遗传,提出了分离定律,C正确;

D、摩尔根的果蝇杂交实验中,运用假说-演绎法证实了染色体是基因的主要载体,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】氢键在生命物质中起着至关重要的作用。同种分子之间、某些分子内都可以形成氢键。相关叙述错误的是(

A.多肽链盘曲、折叠时能够形成氢键

B.水分子之间可以通过氢键相互作用

C.tRNA通过氢键维持其局部环状结构

D.DNA一条链上相邻核苷酸间通过氢键连接

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是细胞合成的生物催化剂,几乎所有的生命活动都离不开酶,请回答。

1)腐乳的制作需要多种微生物参与,通过______酶的作用,将豆腐中的蛋白质和脂肪分解为小分子物质。

2)加酶洗衣粉与普通洗衣粉相比,能更有效地清除污渍,原因是_____

3)果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、_____和果胶酯酶等,果胶酶促进细胞壁中果胶水解的产物是______

4)在工业生产中可以将果胶酶进行固定化处理。一般来说,酶更适合采用化学结合和______法进行固定化,而细胞多采用_______法进行固定化,这是因为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind(不让任何一个人掉队)。下列有关生物体内水的叙述,错误的是(

A.细胞中的自由水可在细胞中流动,是良好的溶剂

B.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在

C.核糖体在代谢过程中能够产生水

D.冬季,植物体内自由水相对含量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体细胞的叙述,不正确的是(

A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞种类会增多

B.衰老的细胞表现为大多数酶活性降低,细胞核体积增大

C.衰老细胞的染色质收缩有利于RNA的合成

D.石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大肠杆菌是国际上公认的卫生监测指示菌,用于指示食品、饮用水等是否直接或间接受到了粪便的污染。少数微生物能分解乳糖,有些只产酸(酸性物质),有些只产气(气体),而大肠杆菌既能产酸又能产气,且产生的酸性物质能与伊红美蓝反应而呈现黑色。某小组为检测某水体中大肠杆菌的污染状况,选用了如下两种培养基。

培养基名称

配方(L-1

pH

乳糖蛋白胨培养基

蛋白胨10g,乳糖5g,牛肉膏3gNaCl 5g,溴甲酚紫0.016g

7.4

伊红美蓝培养基

蛋白胨10g,乳糖10gKH2PO4 5g,伊红0.4g,美蓝0.065g,琼脂15g

7.4

回答下列问题:

1)从物理性质上看,两种培养基的类型__________(填“相同”或“不同”)。在乳糖蛋白胨培养基中,为微生物的生长提供氮源的物质有__________NaCl除了提供无机盐外,还具有_________作用。

2)乳糖蛋白胨培养基进行灭菌时,不选用121℃高压灭菌15 min的方法,而是选用115℃灭菌20 min,推测可能的原因是___________

3)某小组取两支含乳糖蛋白胨培养基的试管ABA管中加入1mL待测水样,B管不作处理,然后都放入培养箱中培养24h。已知溴甲酚紫在酸性时呈黄色,碱性时(pH高于6.8)呈紫色。若出现_________时,则提示水样可能被大肠杆菌污染。

4)该小组为计数大肠杆菌的数目,同时还各取0.1 mL水样直接涂布到三个伊红美蓝平板培养基上进行培养,分别统计平板上的菌落数为343638,估算出每毫升水样中含360个大肠杆菌。有同学指出,估算的大肠杆菌数目不可信,其原因有_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇有3对常染色体和1对性染色体(XY),请回答下列问题:

1)研究果蝇基因组需要研究____________条染色体,雄果蝇细胞正常分裂过程中在_____________(填“减数分裂”或“有丝分裂”)后期可能含有两条Y染色体,该细胞的名称为____________

2)研究人员用亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼的比为31,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于____________染色体上的____________突变。

3)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d),三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母Ee表示)与上述三种基因的关系,以4种突变型果蝇为亲本进行杂交实验,结果如下表所示。

杂交

后代

亮红眼♂×朱红眼♀

亮红眼♂×朱砂眼♀

亮红眼♂×猩红眼♀

野生型

突变型

野生型

突变型

野生型

突变型

F1

57♂:66

0

77

63

0

114♂:110

F2

116♂:118

90♂:92

75♂:79

110♂:109

0

227♂:272

①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2中野生型和突变型的比接近于97,可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于_________对同源染色体上,遵循______定律。

②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1中雌果蝇的基因型为_________

③亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1F2中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是___(填“等位基因”或“非等位基因”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在野生型果蝇品系中,出现了由单基因突变形成的纯合黑檀体、猩红眼和长翅等变异类型(除突变性状外,其他性状均为野生型)。现将这三种突变类型进行了以下杂交实验。回答下列相关问题:

组合

亲代类型

F1

F2

组合一

黑檀体(♀)×猩红眼(♂)

野生型(♂)232、野生型(♀)229

组合二

猩红眼(♀)×黑檀体(♂)

猩红眼(♂)228、野生型(♀)234

组合三

黑檀体×长翅

长翅

长翅1339、野生型154、黑檀体长翅151、黑檀体1195

1)较野生型而言,黑檀体为______(填“显”或“隐”)性性状,理由是_________________

2)根据实验结果,可推测猩红眼基因位于_____________(填“常”或“X”)染色体上。请从表格中选择合适类型设计实验证明该推断,并写出相应结果:_______________________________________

3)控制体色和眼色这两对相对性状的基因间所遵循的遗传规律是___________________________,该规律的实质是___________________________

4)组合三的F2中出现上述比例的原因是_____________

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【题目】“玉兰花欲开,春寒料峭来”。每年初春,天气仍然寒冷,我们看到玉兰的花已经开放,而叶却尚未长出。关于这时玉兰的叙述,正确的是(

A.温度变化使得玉兰内部激素相对浓度改变

B.花的开放仅受赤霉素的调节

C.对叶片施以细胞分裂素可使得叶片提早展开

D.诱导花芽萌发的温度较叶芽高

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