【题目】下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄—马铃薯”植株的技术流程图。回答下列问题:
(1)过程①需用到的酶是________,过程②中常用的试剂是________。
(2)植物体细胞融合完成的标志是_______。过程④和⑤主要与植物激素_______有关。
(3)已知番茄的染色体数目为X,马铃薯的染色体数目为Y,则“番茄—马铃薯”的染色体数目为________。若要获得“番茄—马铃薯”脱毒苗,应选择茎尖细胞,原因是________。
(4)植物体细胞杂交技术在育种上的优点是________。
【答案】纤维素酶、果胶酶 聚乙二醇(或PEG) 细胞壁的形成 细胞分裂素与生长素 X+Y 茎尖细胞无病毒 克服远缘杂交不亲和的障碍
【解析】
据图图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。
(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,过程①为去壁获得原生质体的过程,需用到纤维素酶、果胶酶,过程②为诱导细胞融合,常用的试剂是聚乙二醇。
(2)植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。④脱分化和⑤再分化过程主要与植物激素细胞分裂素与生长素有关。
(3)细胞融合过程中,细胞核内的染色体将融合在一个细胞中,已知番茄的染色体数目为X,马铃薯的染色体数目为Y,则“番茄—马铃薯”的染色体数目为X+Y。由于茎尖为新生组织,细胞无病毒,所以若要获得“番茄—马铃薯”脱毒苗,应选择茎尖细胞进行组织培养。
(4)植物体细胞杂交技术在育种上的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某有机物的蒸气密度是相同状况下甲烷密度的5.75倍。把1.84g该有机物在氧气中充分燃烧,将生成的气体混合物通过足量的碱石灰,碱石灰增重4.08g。又知生成H2O和CO2的物质的量之比为,该有机物的分子式为___________________。
该有机物与足量的金属钠反应时,可以得到(标准状况)下氢气
。它的结构简式_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】普伐他汀是一种调节血脂的药物,其结构如图所示。下列关于普伐他汀的性质描述正确的是
A.能与FeCl3溶液发生显色反应
B.不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能发生加成、取代、消去反应
D.1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】乙基香草醛()是食品添加剂的增香原料,其香味比香草醛更加浓郁。
(1)写出乙基香草醛分子中官能团的名称_____。
(2)乙基香草醛的同分异构体A是一种有机酸,A可发生以下变化:
已知:a.RCH2OHRCHO。
b.与苯环直接相连的碳原子上有氢原子时,才可被酸性KMnO4溶液氧化为羧基。
①由A→C的反应属于____(填反应类型)。
②写出A的结构简式_____。
③写出B与新制的Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】化合物丙可由如图反应得到,则丙的结构不可能是
C4H10OC4H8
C4H8Br2
A.CH3CBr2CH2CH3B.(CH3)2CBrCH2Br
C.CH3CH2CHBrCH2BrD.CH3(CHBr)2CH3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】亮菌甲素(物质F)用于治疗急性胆道感染。其早期的合成工艺如下:
(1)亮菌甲素中含氧官能团除了羟基外,还有____、____。
(2)C的结构简式为_____,设计步骤②和④的目的为____。
(3)E生成F的反应类型为______。
(4)写出满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式______。
①1 mol F 与足量银氨溶液反应,生成8 mol Ag;
②能发生水解反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应;
③分子中只有4种不同化学环境的氢。
(5)请结合题给信息以和CH3CH2OH为原料制备
,写出相应的合成路线流程图(无机试剂任选,合成路线流程图示例见本题题干)____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】SARS-COV-2病毒导致的新型肺炎正在全世界大流行,某研究机构试图利用下图流程来制备抗SARS-COV-2的单克隆抗体,以降低病毒的危害。据此分析回答下列问题:
(1)诱导细胞融合常用的诱导因素有_______。细胞融合完成后,融合体系中有_____种两两融合细胞。
(2)体外培养杂交瘤细胞的过程中,合成培养基中还需加入适量的_______(填“生长素”“细胞分裂素”或“血清”),其目的是_______。
(3)通过多孔细胞培养板培养时要将第一次筛选所得培养液稀释至每毫升7~10个细胞,然后每孔滴入0.1mL细胞稀释液进行培养,这样做的目的是_________。
(4)通过该途径制作的单抗具有免疫原性和超敏反应等问题,为克服这些问题,科学家利用基因工程生产单克隆抗体,该工程的核心是_________,其目的是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用2mL1mol/LCuSO4溶液与3mL0.5mol/LNaOH溶液混合后,加入40%的甲醛溶液0.5mL,加热至沸腾,无砖红色沉淀生成,实验失败的主要原因是( )
A.甲醛的量太少B. CuSO4的量太少C.NaOH的量太少D.加热的时间太短
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com