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下列关于细胞中ATP的叙述正确的是(  )
A、光合作用产生ATP,细胞呼吸消耗ATP
B、ATP分子中只有高能磷酸键含有能量
C、直接给细胞主动运输提供能量的物质是ATP
D、细胞内ATP的含量很多,所以能量供应充足
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:1、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP分子不稳定,水解时远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,供给各项生命活动.
2、生物体内ATP的含量很少,但其与ADP相互转化的速度很快,这样可以保证生命活动所需能量的供应.
解答: 解:A、光合作用光反应阶段产生ATP,暗反应阶段消耗ATP,细胞呼吸产生ATP,A错误;
B、ATP分子中普通化学键和高能磷酸键都含有能量,B错误;
C、ATP是生命活动能量的直接来源,C正确;
D、细胞内ATP的含量很少,但其与ADP相互转化的速度很快,这样可以保证生命活动所需能量的供应,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的化学组成及合成途径,掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统的食物网,请据图回答下列问题:
(1)图中没有表示出来的生态系统的组成成分是
 

(2)当鼠和昆虫从植物获得相等能量时,蛇的死亡对植物的影响是利
 
(“大于”或“小于”)害,理由是蛇吃鼠时是处于
 
营养级,比吃蛙时处于
 
营养级获得的能量
 
,所以植物会因鼠生物量的增多
 
 (“大于”、“小于”或“等于”)昆虫生物量的减少而
 
(“增多”、“减少”或“不变”).
(3)为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对鼠种群数量的变化规律进行研究,可以构建鼠
 
模型.
(4)农田中利用音响模拟鼠的天敌的声音信号驱赶鼠,进行生物防治,是利用生态系统的
 
功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A、有地理隔离才有生物进化
B、生物进化意味着肯定有新物种形成
C、只有自然选择才能改变种群的基因频率
D、种群基因频率的改变导致生物的进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的基本组成单位是(  )
A、核苷酸B、核糖核苷酸
C、脱氧核糖核酸D、脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图,请根据图判断以下说法哪一项是正确的(  )
A、该细胞是一个处在有丝分裂中期的细胞
B、此时该细胞中有12个染色体,12个DNA分子
C、细胞分裂后形成的子细胞中有12个染色体,12个DNA分子
D、细胞分裂后形成的子细胞与该生物的体细胞相比染色体的数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图图示含义的叙述正确的是(  )
A、酶的活性随pH值升高逐渐降低
B、温度从0一P变化过程中,酶的活性逐渐降低
C、随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变
D、该酶的最适pH值是5

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物变异的根本来源是(  )
A、基因突变
B、基因重组
C、染色体数目变异
D、染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些生理生化反应不是发生在内环境中?(  )
①神经递质和激素的合成               ②抗体和抗原的特异性结合  
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水        ④神经递质和突触后膜受体的结合  
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸   ⑥蛋白质在消化道中的消化分解.
A、①③④B、①③⑥
C、②④⑤D、②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质起作用后一般不能再起作用的是(  )
①酶   ②激素   ③神经递质   ④tRNA   ⑤载体.
A、①⑤B、②③C、③④D、④⑤

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