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17.以下对植物有效成分提取方法的叙述不正确的是(  )
A.萃取法提取胡萝卜素B.纸层析法鉴定提取胡萝卜素的样品
C.水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油D.压榨法提取胡萝卜素

分析 植物有效成分的提取的方法通常有三种:蒸馏、压榨和萃取.
(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法.
(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油.
(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法.

解答 解:A、胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,常用萃取法提取,A正确;
B、提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定,B正确;
C、玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,可以随水蒸气一同蒸馏,用水蒸气蒸馏法提取,C正确;
D、用萃取法提取胡萝卜素,D错误.
故选:D.

点评 本题考查植物有效成分提取的知识,意在强化考生对相关植物有效成分提取方法的识记、理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.当细胞癌变后,它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原,但此时不能引发免疫反应.只有当部分抗原释放后,并与H蛋白结合形成复合物,才可被“抗原提呈细胞”识别,从而引发免疫反应,将肿瘤细胞清除.过程如图所示.下列相关分析错误的是(  )
A.除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是乙细胞和丙细胞
B.图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用
C.研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物
D.若肿瘤抗原未释放可能导致癌变细胞逃脱免疫监控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.MS培养基与微生物培养基相比,需要提供的是(  )
A.无机营养B.有机营养C.甘氨酸和维生素D.植物激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质.如图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是(  )
A.①过程只能用农杆菌转化法导入SOD基因
B.②③过程所用的激素种类和比例都相同
C.SOD催化反应的机制是为反应提供活化能
D.图示育种过程体现了植物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示某化学反应过程中,生成物的量与时间的关系,图中a、b、c三条曲线不能反映下列哪种因素对生成物的量的影响(  )
A.不同的温度B.不同的pH值C.不同的底物浓度D.不同的酶浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于变异来源的叙述中,属于减数分裂过程特有的是(  )
A.DNA分子复制时发生碱基对缺失,导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
D.相同染色体不分离,导致染色体数目非整倍性变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.受两对能独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如图所示.纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡.
分析可知:黄色鼠的基因型有3种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是都是AaBB或一只为AaBB、另一只为AaBb.让多只基因型为AaBb的成鼠白由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色2:9:3.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,操作最简单的方法是:让褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代发生性状分离
②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是黑色雌性×褐色雄性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.图16中甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为调节物质.回答下列问题:
(1)当人从20℃的环境进入到0℃的环境中时,激素A在血液中的含量明显升高,该激素的作用是提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量,这一生理活动的调节方式是神经-体液调节;同时,人感到寒冷,人形成冷觉的中枢位于大脑皮层.
(2)当正常人吃饱饭后,激素B(填“B”、“C”或“D”)增多,以维持机体的血糖平衡.如果图中部位丙受损,会使人患糖尿病.
(3)如果图中的甲结构产生的激素是促性腺激素,其分泌量的多少受到促性腺激素释放激素和性激素的调节.
(4)下丘脑除参与图示调节过程外,它还是水平衡的调节中枢及与生物节律的控制有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图甲装置中,灯泡为唯一光源.A、B分别为质量相等、培植于无色透明气球内的某植物幼苗,其中A已死亡,气球可膨胀、收缩,气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置.乙图为相同时间内测得的灯泡到植株距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零(注:指针向重的一侧偏转).请分析并回答:

(1)装置甲通电前,B的叶肉细胞代谢中产生的[H],将用于与O2结合生成H2O并释放出大量能量.在适宜光照条件下,B所在气球体积将会改变并影响到浮力,指针将向左(填左或右)偏转.
(2)该实验的自变量为灯光与植株的距离(光照强度),c点的含义为:此距离对应的光照强度下植物O2释放量最大(净光合速率最大).
(3)ce段出现的原因是随灯光距离的增大(光照减弱),O2释放量减少.e点时,植物B叶肉细胞中光合速率大于(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率.
(4)f点时,指针的偏转方向向右,若去掉培养液中的CO2缓冲液,一定时间内指针的偏转情况是不偏转.

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