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现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个。由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为:

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、l和1 D.799、11和9

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.(1)胡萝卜含有的胡萝卜素中,最主要的是β-胡萝卜素(α-胡萝卜素/β-胡萝卜素/γ-胡萝卜素),胡萝卜素是非挥发性(挥发性/非挥发性)物质.
(2)工业生产上,用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时,需要(需要/不需要)将新鲜的岩藻干燥.
(3)现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的乙酸乙酯作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A.人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP
B.在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡
C.ATP是生命活动的直接能源物质,其中两个高能磷酸键都易断裂、易形成
D.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料,观察到甲、乙两个图象.

请回答:
(1)在制作装片时应该撕取洋葱的外(内、外)表皮,才能看到图甲所示的图象.
(2)看清图甲所示的图象后,在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后,可观察到的是图乙所示的图象,说明细胞发生了质壁分离现象.此时b处的液体是蔗糖溶液(细胞液、细胞溶胶、蔗糖溶液).
(3)细胞在由图乙所示的状态向图甲所示的状态变化的过程中,细胞液颜色变浅,细胞吸水能力变小.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,不属于胞吐作用的是

A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

B.mRNA从细胞核到细胞质的过程

C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

在1990年医生对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行治疗。采用的方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养,然后用某种病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。

(1)该病治疗运用了基因工程技术,在这个实例中运载体是_______,目的基因是________,目的基因的受体细胞是__________。

(2)将转基因白细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶,产生这种物质的两个基本步骤是________和_________。

(3)人的腺苷脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其主要差别是___________。

(4)写出基因工程操作的基本程序:_________→__________→__________→____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA解旋发生在

A.复制中 B.转录中 C.翻译中 D.复制与转录中

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验的叙述错误的是

A.探究pH对酶活性的影响时,一般不用淀粉作为底物

B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,不能用碘液检测实验结果

C.用H2O2作底物验证酶的高效性时,通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的

D.探究淀粉酶的最适温度的实验时,应先用设定的温度分别处理底物和酶液后再混合

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同步练习册答案