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    用一定浓度的生长素类似物（2，4-D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此现象的正确解释是（　　）
    A、此浓度只对小麦起作用
    B、此浓度只对杂草起作用
    C、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
    D、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，其两重性与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄和植物的种类有关．
    双子叶植物对生长素浓度比单子叶植物敏感，因此可以利用一定浓度的2，4-D抑制双子叶杂草的生长，而对单子叶植物的生长起促进作用．
    解答： 解：A、此浓度对杂草的生长起抑制作用，A错误；
    B、此浓度对小麦的生长也起促进作用，B错误；
    C、由于杂草对此生长素浓度更敏感，因此此浓度对杂草起促进作用，而对小麦的生长起促进作用，C正确；
    D、此浓度对小麦的生长起促进作用，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了生长素的两重性及生长素类似物的应用，意在考查考生的理解能力，并能将所学知识用于生产实践，属于简单题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞成分和结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A、组成生物体的大分子都是以碳链作为基本骨架
    B、生物体内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖
    C、在生物细胞中核糖体的形成可能与核仁无关
    D、衰老的叶肉细胞中
    自由水
    结合水
    的比值会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1、2、3表示酶的催化特性及其两种活性抑制原理．癌症化疗时，应用二氯二乙胺阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．如图所示与二氯二乙胺作用机制相符的是（　　）
    A、图1B、图2
    C、图3D、图2、图3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2?y）．试回答下列有关问题：

    （1）图中①代表的生理过程是
     
    ，图中②代表的能量主要以
     
    形式贮存．
    （2）该生态系统中生产者固定的总能量是
     
    kJ/m2?y．
    （3）调查该鱼塘中草鱼的种群密度常采用的方法是
     
    ．
    （4）试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因
     
    ．
    （5）为促进生物量的增加，池塘中加入了较多的有机物，一段时间后，池中绿藻爆发，动物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少
     
    ．不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关生物实验原理与操作的叙述，正确的一项是（　　）
    A、用蒸馏水提取叶绿体色素，用纸层析法分离叶绿体色素
    B、用洋葱表皮细胞观察染色体，需染色并借助高倍显微镜观察
    C、用碘液对水绵进行染色，可观测到细胞中有多个蓝紫色细胞核
    D、使双缩脲试剂显紫色反应的物质，结构中含有2个或2个以上的肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是一种生物催化剂，它与无机催化剂相比较具有专一性、高效性和反应条件比较温和的特点，图中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果，其中最能说明酶具有高效性的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电镜视野中某动物细胞的一部分，有关叙述不正确的是（　　）
    A、结构1、4中一定有水生成
    B、结构1、5不含磷脂并与细胞分裂有关
    C、结构3、5、6中能发生碱基互补配对
    D、结构1、2、6与分泌蛋白的合成和分泌有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大豆是我国重要的经济作物．科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆，选育出抗病性强、产量高的大豆新品种．这种育种方法属于（　　）
    A、杂交育种B、多倍体育种
    C、单倍体育种D、诱变育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国科学家詹姆斯?罗斯曼（James E．Rothman）、兰迪?谢克曼（Randy W．Schekman）以及德国科学家托马斯?聚德霍夫（Thomas C．Südhof），由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖．囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子（两亲分子）有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构．细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图（一）中的各种小球形结构．图（一）和图（二）分别表示两种细胞的结构和功能模式图，A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器，a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式，请分析回答下列问题：
    （1）写出下列字母所标注的细胞器名称：[B]
     
    ；[C]
     
    ；[D]
     

    （2）“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为
     
    ，这种方式与主动运输的区别是
     
    ．
    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器．图（一）所示细胞中，能产生囊泡的结构是
     
    ；图（二）所示细胞中属于囊泡的是
     
    ．
    （4）詹姆斯?罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体． 这种“识别代码”的化学本质是
     
    ．
    （5）在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是
     
    ．糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程（环节）有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，还有可能的原因是
     
    ．

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