A. | 进行有氧呼吸 | B. | 参与细胞的有丝分裂 | ||
C. | 合成蛋白质 | D. | 完成光合作用 |
分析 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,由此可见该细胞器只含RNA一种核酸,应该为核糖体.据此答题.
解答 解:A、能吸收氧气进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,不是核糖体,A错误;
B、能帮助细胞完成细胞分裂的细胞器是中心体,不是核糖体,B错误;
C、核糖体是合成蛋白质的场所,C正确;
D、吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体,不是核糖体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查核酸的种类及主要存在部位、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记核酸的种类及其主要存在部位,能根据题干中A、T、C、G、U五种碱基的相对含量判断出该细胞器为核糖体;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,能准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图,有关说法正确的是 ( )
A.①过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行
B.②过程中需要多种tRNA,不同tRNA所转运的氨基酸一定不同
C.DNA上某个基因发生了基因突变,一定会导致蛋白质结构的改变
D.人的白化病是通过蛋白质间接表现,囊性纤维病是通过蛋白质直接表现
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌、蓝球藻是原核生物,绿藻、酵母菌是真核生物 | |
B. | 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 | |
C. | 真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质 | |
D. | 原核生物无叶绿体,不能进行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 样方法选择的样方大小以包含的种群个体数越多越好 | |
B. | 标记后重捕时,间隔时间越近越好 | |
C. | 2-4,D促进插条生根时,高浓度应当浸泡枝条 | |
D. | 土壤中小动物丰富度调查时,记名计算法用于个体大,种群数量有限的群落 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物个体减数分裂产生的雌、雄配子种类和比例均为Ab:aB:AB:ab=3:3:2:2,若该生物进行自交,其后代出现纯合子的概率是
A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小 | |
B. | 衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化 | |
C. | 生物体内被病毒感染的细胞和肿瘤细胞均可以通过凋亡方式被清除掉 | |
D. | 在个体发育过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,这有利于器官的正常发育 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二种 | B. | 三种 | C. | 四种 | D. | 全正确 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
溶剂移动距离 | 色素1移动距离 | 色素2移动距离 | 色素3移动距离 | 色素4移动距离 | |
实验组1 | 7.8 | 1.9 | ? | ||
实验组2 | 8.2 | 1.5 | ? | ||
实验组3 | 8.0 | 1.4 | ? | ||
平均移动距离 | 8.0 | 7.6 | ? | ? | 0.8 |
迁移率(Rf) | 无 | 0.95 | 0.53 | ? | 0.10 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com