【题目】(1)微生物的分离和培养是医学上常用的重要技术,为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性,取该菌单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37 ℃培养箱中培养24 h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A__________(填“敏感”或“不敏感”);含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B__________(填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是______________________________。
(2)分离细菌时通常用固体培养基,原因是__________________。
(3)如图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中过程所用的接种方法是____________________,在__________(填图中编号)区域出现了单个菌落。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是__________(用编号表示)。
培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过__________处理后才能丢掉,以防止培养物的扩散。
【答案】 敏感 不敏感 抗生素C的耐药菌 固体培养基容易形成固定的菌落,便于进行筛选 平板划线法 ② ①③② 灭菌
【解析】试题分析:含抗生素的滤纸片周围出现透明圈的实质是:“某致病菌”在含有相应抗生素的环境中不能生长,透明圈的大小反映出相应抗生素抗菌的强弱;微生物在固体培养基上才易形成菌落。在此基础上,从题图中提取信息并围绕“微生物的实验室培养、分离与鉴定”等相关的基础知识展开联想,对相关的问题情境进行作答。
(1) 含抗生素的滤纸片周围出现透明圈,说明此种抗生素可抑制该病菌生长,换言之,该致病菌对该抗生素敏感;若抗生素的滤纸片周围没有出现透明圈,说明此种抗生素不能抑制该病菌生长,换言之,该致病菌对该抗生素不敏感;透明圈的大小表示着此种抗生素抗菌的强弱。综上分析可知:含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A敏感;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B不敏感;含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明该致病菌对抗生素C的敏感性比对A弱,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素C的耐药菌。
(2) 由于固体培养基容易形成固定的菌落,便于进行筛选,所以分离细菌时通常用固体培养基。
(3) 根据细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果图可以判断:所用的接种方法是平板划线法。依据图示3个区域菌落的疏密程度可推知: ②区域出现了单个菌落,且在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是①③②。为了防止培养物的扩散而造成的环境污染,培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢掉。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,括号内前一数值表示一年内该生物摄取的总能量,后一数值表示一年内该生物同化的总能量,单位为J/(cm2a)。若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,请回答以下问题:
(1)图中有__________条食物链,鱼b和小型浮游动物的关系是_____________。
(2)若引入鲈鱼,则鲈鱼在该食物网中处于______营养级。鲈鱼的引入,短时间内将导致浮游植物的数量变化是_________。在短时期内,鲈鱼的种群增长方式为___________________。
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【题目】一条肽链的分子式为C22H34O13N6 , 其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是( )
A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸
B.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子
C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基
D.在细胞中合成C22H34O13N6分子在核糖体中进行
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,该植物具有一定的观赏价值,花色有橙色、红色、黄色、白色4种。基因A控制红色物质合成,基因B控制黄色物质合成,其中有一对等位基因在性染色体上。通过正交、反交实验得到下表的交配结果,其遗传机理如图所示。
交配方式 | 父本 | 母本 | 子代表现型 |
正交 | 白色花 | 橙色花 | 雌雄全为橙色花 |
反交 | 橙色花 | 白色花 | 雌性为橙色花,雄性为红色花 |
(1)据图可知A、a,B、b基因可以通过控制____的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(2)该植株控制______色的基因位于X染色体上,亲本中橙色雄株和白色雌株的基因型分别是__________________________。
(3)现有花色为橙色、红色、黄色、白色4种纯合植株,请你设计杂交方案,通过亲本杂交得到F1,F1相互交配得F2,使F2雌雄植株均出现4种花色。
①你选择的杂交亲本的表现型是__________________(标注雌雄)。
②子一代植株仅花色的表现型及比例是_________________________________。
③子二代雌株中纯合子所占比例是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.无氧呼吸的终产物是乳酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要氧气的参与,仅在第一阶段产生能量
D.有氧呼吸第二阶段产生能量最多
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【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是( )
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动运输
C.若图示为红细胞的细胞膜,则a可代表O2 , b可代表葡萄糖
D.该图b可以表示胰岛素进入细胞的过程
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体的叙述中不正确的是( )
A.染色体是核内容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格的说只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行细胞分裂时也能出现染色体
D.染色体和染色质是同一物质在不同时期的两种状态
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