【题目】下列有关正常机体生命活动调节的四幅图，说法正确的是（ ）
A. 图1曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低
B. 图2中曲线甲可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量
C. 图3中，植物表现出顶端优势时，c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度
D. 图4中，HIV侵入人体内，oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统摧毁病毒的速度慢
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【题目】下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：
(1)根据丙图判断该图示表示动物还是植物细胞的有丝分裂？____________。判断的依据是_____________。
(2)观察染色体的最佳时期是________图。丙图中有_____条染色单体
(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是________________________(用字母表示)。
(5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________期，该期细胞内的主要变化特点是______________________。
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【题目】某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果。请回答相关问题：
(1)该实验的因变量是______________________。
(2)上图所示的实验结果与预期不符，查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。因此推测，该实验中淀粉可能是在__________________的共同作用下分解的。
(3)pH为3条件下的酶活性________(填“小于”、“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性。
(4)在常温、常压下，与盐酸相比，淀粉酶降低反应活化能的作用更显著，判断依据是____________________________________。
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【题目】赤霉素是植物体内的一种重要激素，下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究。
研究1：感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围健康植株高很多，患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，也出现了恶苗病的症状，并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质——赤霉素。
研究2：赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如图所示：
根据上述研究成果回答相关问题：
(1)研究1能否说明赤霉素是植物激素？____________(填“能”或“不能”)。理由为____。
(2)植物激素在发挥作用时，不直接参与细胞代谢，也不提供能量，而是作为一种__________________________起作用。
(3)从图中的作用机理可以看出，赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的，由此可推知图中X表示________作用（填促进或抑制）。两种激素对于茎生长的作用关系表现为____________。
(4)赤霉素能打破种子的休眠，促进种子萌发。某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度，该实验的自变量是________________，因变量是________________。
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【题目】已知A和T间有2个氢键，G和C间有3个氢键，甲DNA分子有30%的腺嘌呤，乙DNA分子有30%鸟嘌呤，对这两个DNA分子结构稳定性判断正确的是 （ ）
A. 甲强于乙B. 乙强于甲C. 甲等于乙D. 无法判断
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【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是
A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
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【题目】大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的成分或结构包括
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质
④细胞核 ⑤DNA ⑥染色体 ⑦核糖体
A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥
C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦
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【题目】在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼一般应
A．左眼注视目镜，右眼闭着
B．右眼注视目镜，左眼闭着
C．左眼注视目镜，右眼睁着
D．右眼注视目镜，左眼睁着
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【题目】下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是
A. 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
B. 若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋
C. 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化
D. 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化
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