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    7．下列对细胞生命活动的叙述正确的是（　　）
    A．细胞不能继续分化不是细胞衰老的特征
    B．细胞凋亡前必定先衰老
    C．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制
    D．癌细胞在任何条件下都能无限增殖

    分析 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．其实质是基因的选择性表达，但遗传物质不变．
    衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
    细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．癌细胞的产生是由于原癌基因或抑癌基因突变的结果．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡．

    解答 解：A、细胞不能继续分化不是细胞衰老的特征，A正确；
    B、细胞凋亡前不一定衰老，B错误；
    C、细胞坏死受环境影响大，机体难以控制，C错误；
    D、癌细胞在适宜的条件下才能无限增殖，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞衰老和癌变的特征，并注意将两者进行区分；掌握细胞凋亡的概念和意义，注意与细胞坏死进行比较；掌握细胞分化的实质和细胞癌变的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动．一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱酯酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化．海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关．现为探究DHA（一种多不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：

    材料与试剂：DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠．

    实验步骤：

    第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号为A、B、C、D．

    第二步：每日经口灌喂食物，组成见表．

    组别

    A组

    B组

    C组

    D组

    食物

    普通饲料

    ？

    普通饲料+小剂量DHA油脂

    普通饲料+大剂量DHA油脂

    第三步：饲养8w后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表．

    组别

    A组

    B组

    C组

    D组

    AChE活性/U•mg﹣1

    0．4

    0．5

    0．7

    0．8

    NOS活性/U•mg﹣1

    1．4

    1．2

    1．8

    2．0

    根据上述实验回答下列问题：

    （1）乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放，体现了细胞膜具有 的结构特点．

    （2）第二步的实验步骤中B组应添加

    （3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 ．

    （4）实验还表明：C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283．7%、490．7%、293．3%．通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ；② ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（　　）
    A．用蒸馏水配制牛肉育蛋白胨培养基，倒平板后经高温、高压灭菌
    B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上
    C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时
    D．在确定对照组无菌后，选择菌落数在30-300的平板进行计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在农田中喷洒人工合成的性引诱剂控制害虫的种群密度，这是影响了种群的（　　）
    A．出生率B．死亡率C．迁入率D．迁出率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图，（图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化）请据图回答：

    （1）图中实线表示DNA的含量变化．
    （2）图中AB段细胞内发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成．
    （3）用图中的字母填注：
    ①纺锤体的出现在BC段；
    ②观察染色体形态和数目的最佳时期在CD段对应的细胞；
    ③在观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中，发现绝大多数细胞所处的时期是对应的AB段；
    ④CD段的细胞中，染色体、染色单体、DNA的数目之比为：1：2：2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的科学家是（　　）
    A．孟德尔B．赫尔希和蔡斯C．沃森D．摩尔根

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
    B．在愈伤组织中加入适宜浓度的PEG，可诱导细胞发生融合
    C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    D．生根时，培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物学实验的表述准确的是（　　）
    A．用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色，可观察线粒体在根尖细胞中的分布
    B．植物细胞质壁分离实验中，与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
    C．低温诱导植物染色体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果
    D．“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中不需要预实验处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在下列各项实验中，最终能证实基因的自由组合定律成立的是（　　）
    A．F1个体的自交实验B．F1个体与隐性个体的测交实验
    C．不同类型纯种亲本之间的杂交实验D．鉴定亲本是否为纯种的自交实验

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