下列是有关ATP的实验设计: (四)实验步骤 1．用小刀将数只萤火虫的发光器割下.干燥后研成粉末状, 2．取2支试管.标上甲.乙.在甲.乙2支试管中各加入2mL水, 3．分别在2支试管中加入等量萤火虫发光器研磨粉末.并观察现象, 现象:2支试管均有短时间黄色荧光出现, 4．一段时间后.在甲试管中加入ATP溶液2mL.在乙试管中加入葡萄糖溶液2mL.并观察现象:预测实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列是有关ATP的实验设计：

　　（一）实验目的（略）

　　（二）实验原理（略）

　　（三）实验材料（略）

　　（四）实验步骤

　　1．用小刀将数只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状；

　　2．取2支试管，标上甲、乙。在甲、乙2支试管中各加入2mL水；

　　3．分别在2支试管中加入等量萤火虫发光器研磨粉末，并观察现象；

　　现象：2支试管均有短时间黄色荧光出现；

　　4．一段时间后，在甲试管中加入ATP溶液2mL，在乙试管中加入葡萄糖溶液2mL，并观察现象：预测实验结果：能发出黄色荧光的试管是_____

答案：
解析：

甲萤火虫发光器发光需要消耗能量，ATP是直接能源物质，葡萄糖不是直接能源物质。

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科目：高中生物 来源：2013届浙江省杭州地区七校高二上学期期中联考生物试卷 题型：综合题

（16分）下图中乙为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO₃溶液中，给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaHCO₃溶液浓度的关系。请回答下列问题：

（1）曲线ab段说明随着NaHCO₃溶液浓度的增加，光合速率变化情况是 ▲ 。

（2）如果要在曲线bc段对应的NaHCO₃浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间，可以采取的措施是： ▲ （至少答出两点）。

（3）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度时，若突然撤去光照（下图中的“↓”表示突然撤去光照），则短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的浓度变化将是下图中的 ▲ 。

（4）在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间变长的最可能原因是 ▲ 。

（5）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度并给予充足光照时，利用一定仪器测得温度对该植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响。请据图回答：

①分析图甲可知，其中的 ▲ （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与 ▲ 有关的酶对高温更为敏感。[来源:Zxxk.Com]

②在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 ▲ 。

③根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

▲

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科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二12月阶段性检测生物试卷 题型：综合题

下图中乙为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO₃溶液中，给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaHCO₃溶液浓度的关系。请回答下列问题：

（1）曲线ab段说明随着NaHCO₃溶液浓度的增加，光合速率变化情况是。

（2）如果要在曲线bc段对应的NaHCO₃浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间，可以采取的措施是：（至少答出两点）。

（3）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度时，若突然撤去光照（下图中的“↓”表示突然撤去光照），则短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸的浓度变化将是下图中的。

（4）在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间变长的最可能原因是。

（5）当NaHCO₃浓度为b点对应的浓度并给予充足光照时，利用一定仪器测得温度对该植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响。请据图回答：

①分析图甲可知，其中的（“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与有关的酶对高温更为敏感。

②在温度为55℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有。

③根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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科目：高中生物 来源：河北省2009—2010学年度第二学期期中考试高二生物试卷 题型：综合题

根据所给信息，回答下列问题：

Ⅰ、图甲表示在光照充足、CO₂浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率（即CO2的总吸收量），虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答：

（1）由图甲可知，与作用有关的酶对高温更为敏感。

（2）理论上预计，在温度为 ℃条件下，植物生长状况达到最佳，已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线，理论上分析，如果温度改变为45℃，乙图中b点将向移。

（3）乙图光照强度为b时，与甲图 ℃所代表的生理过程特点是相同的.

（4）乙图中用表示植物的光合作用速率，图中c点叶肉细胞中产生ATP的细胞器有。

Ⅱ、森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO₂和释放O₂的情况。请据图分析回答：

(1) 图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光合作用强度（等于、大于、小于、无法比较）呼吸作用强度。此时限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是。

(2)当“光斑”移开时，O₂的释放速率立刻恢复原水平的原因是；而CO₂吸收速率延续了一段时间后才下降，原因是。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省南昌市高三12月月考生物试卷 题型：综合题

（8分）请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

(1)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有_____________________________。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是_______________。

容器	植物	部位	光质	温度(℃)	O₂增加量(mL/8小时)
1	天竺葵	叶	红	22	120
2	天竺葵	叶	黄	22	15
3	天竺葵	根	红	22	－10
4	紫罗兰	叶	红	22	80
5	紫罗兰	叶	黄	22	10

(2)图甲表示在光照充足、CO₂浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。

分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与________作用有关的酶对高温更为敏感。

光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中________过程。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是________；若温度均保持在20 ℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物能否正常生长？________。在温度为10 ℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______________________。

(3)根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60 ℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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科目：高中生物 来源：2011届广东省六校高三下学期第三次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

(1)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。

容器	植物	部位	光质	温度(℃)	O₂增加量(mL/8小时)
1	天竺葵	叶	红	22	120
2	天竺葵	叶	黄	22	15
3	天竺葵	根	红	22	－10
4	紫罗兰	叶	红	22	80
5	紫罗兰	叶	黄	22	10

据图表可知，探究的影响因素有________________________________。

要比较不同的植物部位对光合作用的影响，应选择的容器标号是___________________。

①分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与________作用有关的酶对高温更为敏感。温度主要影响光合作用的________阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C₃的还原过程，此过程的场所是。

②若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是________；在温度为10 ℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________________。

(3)根据甲图，在乙图的坐标上补充画出植物在30～60 ℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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