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    11．如图是某同学血糖含量和甲、乙两种调节血糖含量相关的激素相对含量的变化图，据图回答：

    （1）请写出两激素的名称：甲胰高血糖素，乙胰岛素．
    （2）甲激素的主要生理功能升高血糖．
    （3）从图上可以看出，甲激素的作用结果会促进（填“促进”或“抑制”）乙激素的分泌，这种调节方式被称为反馈调节．
    （4）它和甲激素之间通过拮抗作用，共同维持了血糖含量的稳定．

    分析 胰岛B细胞分泌胰岛素，通过调节降低血糖含量；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，通过调节提高血糖含量．
    分析图解可知，进食后会导致血糖含量升高，此时胰岛素的含量升高，胰高血糖素含量下降，因此图中激素甲是胰高血糖素，激素乙是胰岛素．

    解答 解：（1）分析图解可知，进食后会导致血糖含量升高，此时胰岛素的含量升高，胰高血糖素含量下降，因此图中激素甲是胰高血糖素，激素乙是胰岛素．
    （2）胰高血糖素能够抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而升高血糖．
    （3）从图上可以看出，胰高血糖素能够升高血糖，但是血糖升高后会促进胰岛素的分泌，这种调节方式被称为反馈调节．
    （4）胰高血糖素和胰岛素之间通过拮抗作用，共同维持了血糖含量的稳定．
    故答案为：
    （1）胰高血糖素      胰岛素
    （2）升高血糖
    （3）促进     反馈
    （4）拮抗    血糖

    点评 本题综合考查了血糖调节的相关知识，要求考生识记血糖调节涉及的激素，并识记相关激素的生理作用；明确胰岛素的分泌会抑制胰高血糖素的分泌．并能根据已学知识分析图形．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物遗传信息的转录和翻译的叙述中，错误的是（ ）

    A．转录的场所主要是细胞核 B．翻译的场所是核糖体

    C．转录时作模板的是DNA分子的两条链 D．翻译时氨基酸是合成蛋白质的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：

    （1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
    ①实验中TIBA浓度为0和S-3307浓度为0是对照组．
    ②图1中，浓度高（80和160mg•L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长有抑制作用；浓度低（10和20mg•L-1）的TIBA对茎切段的伸长生长有促进作用．
    ③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA都能促进茎的伸长生长．
    （2）植物体内的GA有GA1、GA2…等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：

    有人发现，豌豆去顶后，茎秆中IAA的浓度降低，无活性的GA20向有活性的GA1的转化也减少；由此推测IAA在GA1激素合成中起作用．
    （3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1．结果表明生长素具有促进GA1的合成作用，其作用机理可能是生长素最终促进GA3氧化酶基因的表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代．请回答：
    （1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因（S1、S2…S15）控制，以上复等位基因的出现是的基因突变结果，同时也体现了该变异具有多方向性特点．
    （2）烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精．图1为不亲和基因的作用规律：

    ①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为S1S2和S1S4；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为S1S4和S2S4．
    ②科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经植物组织培养后获得成熟的抗病植株．如图2，已知M基因成功导入到Ⅱ号染色体上，但不清楚具体位置．现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置．
    a、若后代中抗病个体占$\frac{1}{2}$，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活．
    b、若后代中无抗病个体，则M基因插入到S2基因以外的其他位置
    （3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是缺少核糖体，无法合成蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．
    （1）囊泡是由单层膜包裹的膜性结构，其基本支架是磷脂双分子层．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的生物膜系统．
    （2）囊泡能特异性地识别目标膜，运输多种水解酶和溶菌酶的囊泡能把“货物”从乙转运到溶酶体，溶酶体与细胞生命历程中的细胞凋亡过程密切相关．分泌蛋白运出细胞的方式与主动运输的主要区别是前者不需载体蛋白．
    （3）膜转化是高尔基体的重要功能之一，高尔基体膜的厚度及化学组成均介于内质网膜及膜之间．囊泡蛋白运输方式在真核细胞中普遍存在．
    （4）若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收．COPⅡ与结构乙的融合体现了生物膜在结构上具有的特点流动性．
    （5）糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程（环节）有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，由图分析还有可能的原因是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍（不能准确释放到目的位置）．
    （6）下列人体细胞可发生图示过程的是③④（填序号）．
    ①红细胞   ②造血干细胞    ③胰岛细胞    ④唾液腺细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请阅读下列短文，回答与其相关的问题：
    炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病，原本是一种在食草动物如羊、马、猪等动物身上发作的疾病．人类对炭疽病普遍易感，从传染途径可以发为皮肤型、肠型、肺型三种．皮肤型炭疽是通过丰肤损伤而感染的，肠型炭疽则是通过胃、肠粘膜损伤而致，肺型炭疽则通过吸入炭疽芽孢而致．
    由于炭疽杆菌容易部署而且杀伤力强，一些国家使用炭疽杆菌制造生化武器．美国技术局认为，如果用飞机把100kg炭疽杆菌的培养液撒在华盛顿上空，就会造成100万人死亡．因此，自从佛罗达州10月3日发现了近25年来美国第一例吸入性炭疽热以来，炭疽热病在美国造成了高度心理恐慌．请回答下列问题：
    （1）炭疽热的病原体是B．
    A．病毒     B．细菌       C．真菌      D．放线菌
    （2）炭疽病在“9•l1”事件之后曾引起美国人的恐慌．下列关于炭疽杆菌的叙述不正确的是B
    A．炭疽杆菌是一种原核生物           B．炭疽杆菌没有细胞壁
    C．炭疽杆菌无核膜                  D．炭疽杆菌通过细胞分裂快速繁殖
    （3）一位科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积平均有50个炭疽杆菌，把此载玻片放在液体培养液中培养4小时后将其稀释10倍，再放到相同条件的显微镜下观察，发现每单位面积平均有80个炭疽杆菌．则①炭疽杆菌增殖的方式为无性增殖（二分裂）；②炭疽杆菌每分裂一次的平均时间为1．
    （4）炭疽杆菌在结构上与人体细胞相比，最明显的区别是无核膜包裹的细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关基因工程的叙述正确的是（　　）
    A．限制性核酸内切酶只在获得目的基因时才用
    B．重组质粒的形成在细胞内完成
    C．质粒都可以作为运载体
    D．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．豌豆的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中$\frac{3}{4}$开红花，$\frac{1}{2}$为高茎．若让这一株高茎红花豌豆自交，则自交后代高茎红花植株中杂合子所占比例为（　　）
    A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{8}{16}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{8}{9}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制．图中A‐G 表示结构或细胞，a‐e 表示物质．请据图分析回答下列问题：

    （1）若图甲中的B 代表胰岛B 细胞，则通过A控制胰岛B 细胞合成分泌激素①的调节方式属于神经调节．
    （2）若图甲中的激素②为甲状腺激素，则a 是促甲状腺激素释放激素．激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的转录 过程而发挥效应．激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制称为反馈调节．
    （3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体，如图乙中的抗体1、抗体2，其中因抗体1（填1或2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体致病的原因是由于它与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．从免疫学的角度分析这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．
    （4）图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图，据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为分泌淋巴因子促进B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞．若某个体产生针对激素b 受体的抗体，而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用，但激素②不会影响该抗体的分泌，则与正常个体相比，该个体的体温会偏高．
    （5）由此可见，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫．

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