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    下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用
    B、酶的化学成分都是蛋白质
    C、酶的催化效率很高，不受环境因素影响
    D、酶可以降低化学反应活化能
    考点：酶的概念
    专题：
    分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．
    3、酶促反应原理：降低化学反应活化能．
    解答： 解：A、酶是由活细胞产生的，在活细胞内和细胞外均可发挥作用，A错误；
    B、酶是蛋白质或RNA，B错误；
    C、酶具有高效性，但其催化易受环境因素影响，C错误；
    D、酶能降低化学反应的活化能，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于一些辅助诊断疾病的分析中，正确的是（　　）
    选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象
    A斐林试剂糖尿病与还原性糖的显色反应尿液葡萄糖
    B基因探针非典疾病抗原-抗体杂交血液中SARS病毒
    C单克隆抗体肺结核与抗原基因特异性结合肺炎双球菌
    D甲基绿试剂肾炎与蛋白质的显色反应尿液蛋白质
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据动物细胞模式图回答问题：
    （1）在细胞有丝分裂过程中，除细胞核将发生一系列变化，图中[
     
    ]
     
    也直接参与此过程．
    （2）若此细胞是胰岛细胞，则细胞吸收的氨基酸将在[
     
    ]
     
    上被利用合成相应的蛋白质，再经过[
     
    ]和[
     
    ]的运输与加工成相应的分泌物．
    （3）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过
     
    的方式．决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[
     
    ]
     
    ，若此细胞为人体发炎部位的单核细胞，可发现此结构还具有
     
    的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大分子物质与颗粒性物质主要通过
     
    进出细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（　　）
    A、分解有机物
    B、释放能量
    C、需要酶催化
    D、有机物分解不彻底

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的体细胞内有42条染色体，在正常生长发育过程中，细胞内染色体数目最多时有多少个？（　　）
    A、168个B、84个
    C、42个D、21个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
    A、自然选择决定了生物变异和进化的方向
    B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    C、种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
    D、种群内基因改变的偶然性随种群数量下降而减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于孟德尔对性状分离现象原因提出的假设（　　）
    A、等位基因一般位于一对同源染色体上
    B、体细胞中遗传因子是成对存在的
    C、决定遗传性状的遗传因子是独立的，不会在传递中消失
    D、生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子会彼此分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇体细胞有8条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞有染色体（　　）
    A、8条B、4条C、2条D、1条

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