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下图是遗传信息流动过程图解,以下说法正确的是

A.真核细胞和原核细胞合成RNA的过程分别是b、e
B.a过程中可能发生基因重组
C.a、d过程需要的酶相同
D.图中各过程都发生碱基互补配对

D

解析试题分析:真核细胞和原核细胞合成RNA的过程都是b,A错误;a过程表示DNA复制,不可能发生基因重组,可以发生基因突变,B错误;a、d过程分别是DNA复制和逆转录过程,根据酶的专一性可知它们需要的酶不相同,a过程需要DNA聚合酶,d过程需要逆转录酶,C错误;复制、转录、翻译、逆转录过程都有碱基互补配对,D正确。
考点:本题考查遗传信息流动过程图解的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定,室温25℃进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示,下列说法错误的是(  )

A.组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气
B.组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量
C.与组别3比较可知,限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度
D.与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

活细胞新陈代谢的控制中心是

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞质基质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列符合现代生物进化理论的叙述是( )

A.物种是神创的
B.物种是不变的
C.种群是生物进化的基本单位
D.用进废退是生物进化的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为真核细胞中合成蛋白质的示意图(f代表4个核糖体),下列说法不正确的是(   )

A.a为mRNA,b、c、d、e可为多肽
B.最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同
C.合成a的场所主要在细胞核
D.该图表明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有(   )

A.0个 B.2个 C.30个 D.32个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为(   )

A.60 B.80 C.120 D.180

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于伴性遗传方式和特点的说法中,不正确的是(   )

A.X染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病其母、女必发病 
B.X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女子发病其父、子必发病 
C.Y染色体遗传:父传子、子传孙 
D.X、Y染色体上等位基因的遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞,若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a没有分开,则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为(   )

A.0∶4 B.1∶1
C.4∶0 D.3∶1

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