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    【题目】下列关于激素的叙述，不正确的是

    A. 激素是有机分子 B. 激素可直接参与细胞内各种生命活动

    C. 激素是信号分子 D. 激素种类多，含量少

    【答案】B

    【解析】

    激素是有机物，可进行细胞间信息交流，作用于靶细胞或靶器官，激素的作用是调节细胞和生物体的生命活动。

    A. 激素的本质是有机物，A正确；

    B. 激素不能直接参与细胞内的代谢，只是起调节作用，B错误；

    C. 激素是调节生命活动的信息分子，C正确；

    D. 激素含量少，但作用非常大，种类多，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应过程中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

    化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁

    现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

    突变体

    添加物

    突变体a

    (酶A缺陷)

    突变体b

    (酶B缺陷)

    突变体c

    (酶C缺陷)

    化合物乙

    不生长

    不生长

    生长

    化合物丙

    生长

    不生长

    生长

    由上可知：酶A、B、C在该反应过程中的作用顺序依次是(　　)

    A. 酶A、酶B、酶C B. 酶C、酶A、酶B

    C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b））控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题：

    基因组合

    A_Bb

    A bb

    A BB或aa

    植物花颜色

    粉色

    红色

    白色

    （1）A基因和a基因中碱基的数目_____（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的__________定律。

    （2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验。

    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你补充画出下表中其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

    类型编号

    甲

    乙

    丙

    基因分布位置

    ②实验方法：粉色植株自交。

    ③实验步骤：

    第一步：该粉色植株自交。

    第二步：______________________________________________。

    ④实验结果分析（不考虑交叉互换）：若子代植株的花色及比例为_____，则两对基因在两对同源染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是

    A. 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上

    B. 如果a表示抗原，b表示吞噬细胞，c为T细胞，则该过程为体液免疫

    C. 如果该图表示反射弧，则形成感觉的场所在b处

    D. 如果该图中a表示RNA，则c也可以表示RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述错误的是

    A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动

    B.生长素的作用具有两重性

    C.在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤维长度

    D.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于生物变异的叙述，正确的是（ ）

    A. 基因突变都会遗传给后代

    B. 染色体变异产生的后代都是不育的

    C. 基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变

    D. 基因重组只发生在生殖细胞形成过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】长时间运动引起机体缺氧时，血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是

    A. 降低、CO2、Na2CO3 B. 降低、乳酸、NaHCO3

    C. 升高、CO2、H2CO3 D. 升高、乳酸、NaHCO3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞凋亡的叙述，不正确的是(　　)

    A. 蝌蚪在变态期，尾部细胞将发生凋亡，从而使其能转变成正常的成体蛙

    B. 细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞

    C. 细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤，引起细胞破裂，导致炎症反应

    D. 细胞凋亡是由遗传物质控制的细胞正常死亡，机体无炎症反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。

    （1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：④_______；⑨_______。

    （2）图二所示为 ___________的过程，其特点是____________。

    （3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的____________。

    （4）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占_________。

    A. 1／2 B. 1／2n-1 C. 1／2n D. 1／2n+1

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